函数的概念ppt课件.ppt_第1页
函数的概念ppt课件.ppt_第2页
函数的概念ppt课件.ppt_第3页
函数的概念ppt课件.ppt_第4页
函数的概念ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

函数的概念 初中学习的函数的定义是什么 设在一个变化过程中有两个变量x和y 如果对于x的每一个值 y都有唯一的值与它对应 那么就说y是x的函数 其中x叫自变量 y叫因变量 复习回顾 知识点回顾 初中阶段我们都学过那些函数呢 一次函数 y kx b k b为常数 k 0 二次函数 y ax bx c a b c为常数 a 0 反比例函数 y k x k为常数且k 0 一枚炮弹发射后 经过26s落到地面击中目标 炮弹的射高为845m 且炮弹距地面的高度h 单位 m 随时间t 单位 s 变化的规律是h 130t 5t2 实例分析1 A中的任意一个时间t 按照对应关系h 130t 5t2 在数集B中都有唯一确定的高度h和它对应 h 130t 5t2 下图中的曲线显示了南极上空臭氧层空洞的面积从1979 2001年的变化情况 实例分析2 A中的任意一个时间t 按照图中曲线 在数集B中都有唯一确定的面积S和它对应 八五 计划以来我国城镇居民恩格尔系数变化情况 仿照实例 1 2 试描述上表中恩格尔系数和时间 年 的关系 A 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 B 53 8 52 9 50 1 49 9 48 6 46 4 44 5 41 9 39 2 37 9 实例分析3 A中的任意一个时间t 按照表格 在数集B中都有唯一确定的系数和它对应 A 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 B 53 8 52 9 50 1 49 9 48 6 46 4 44 5 41 9 39 2 37 9 以上三个实例有什么共同点 探讨研究 2 两个数集间都有一种确定的对应关系 3 对于数集A中的任意一个数 数集B中都有唯一确定的数和它对应 1 都有两个非空数集A B 记作 归纳概括 你能用集合与对应的语言来刻画函数 抽象概括出函数的概念吗 三个实例共同点 探讨研究 2 两个数集间都有一种确定的对应关系 3 对于数集A中的任意一个数 数集B中都有唯一确定的数和它对应 1 都有两个非空数集A B 记作 13 二 新知探究 3 值域 所有函数值的值组成的集合 2 定义域 所有自变量的值组成的集合 A A A B B B 123 123456 112233 149 1234 1 1 2 3 乘2 平方 求倒数 15 例1 观察下列几组从A到B的对应 指出哪些对应是函数 哪些不是 二 新知探究 是 是 是 是 不是 不是 是函数的指出其定义域与值域 练习反馈 判断下列对应能否表示y是x的函数 1 y x 2 y x 3 y x2 4 y2 x 5 y2 x2 1 6 y2 x2 1 1 能 2 不能 5 不能 3 能 4 不能 6 不能 是 不是 不是 思考辨析 19 二 新知探究 探究问题1 2 函数中有几个要素 哪几个 三要素 定义域 1 函数概念中的关键词有哪些 A B是非空数集 任意的 存在唯一的与之对应 对应法则 值域 区间定义 前提 a b 说明 1 区间是集合 2 区间上的左端点必须小于右端点 3 区间中的元素都是点 可以用数字表示 4 任何区间都可在数轴上表示出来 5 以或为区间一端时 这一端必须用小括号 问题 6 想一想 实数集 用区间应如何表示呢 例1已知函数 求函数的定义域 2 求f 3 f 2 3 的值 3 当a 0时 求f a f a 1 的值 分析 求函数的定义域就是指使这个式子有意义的实数x的集合 一个函数的构成要素 定义域 对应关系 值域 决定 定义域对应关系 完全一致 函数相等 例 下列函数中哪个与函数y x相等 练习巩固 1 求下列函数的定义域 1 2 2 已知函数 求f 1 f 2 3 1 求下列函数的定义域 例 求下列函数的值域 小结 同学们说说看 你这一节课有哪些收获呢 30 三 课堂小结 1 函数的概念关键词 A B是非空数集 任意的 存在唯一的与之对应 2 函数中三要素 定义域 对应法则 值域 3 两个函数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论