2020年幼儿园第一学期师资培训计划.doc

幼儿园第一学期师资培训计划 幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划 教师是教育的主体是课程实施中最具有动态最灵活的要素具有不可代替的作用因此我们非常注重在工作中激发 教师内在的情感、意志和理想注重开发教师的潜能和积极性激励教师使教师群体做到和谐、努力、富有创意和在所作为同时我们也加强了教师道德品质的塑造在新的管理理念指导下我们制定了本学期师资培训工作计划如下： 一、培养教师高尚的思想品质及正确的工作态度 1、热爱祖国热爱幼教事业忠于职守对工作具有高度的责任感和奉献精神 2、关心幼儿的学习和生活对幼儿的态度要和蔼可亲做到耐心、关心、细心、热心带班做到“人到、心到、手到” 3、热爱幼儿、尊重幼儿、了解幼儿把幼儿看作学习、生活的主人师生关系平等和谐 4、积极参加政治、教育研究活动按要求参加业务进修学习不断提高自身政治、文化、专业水平不断改革创新教学方法 二、加强教师业务学习 1、积极定期组织教师参加上级教研部门组织的培训班、跨地域观摩、问题研讨增加教师与外界接触的机会增长教师的见识提高教师的思想 2、发挥园本培养的功效参与式培训实践操作学习面对面个别指导资深教师与新手教师互助促进教师间的交流合作激发新思想逐步使教师的教育新理念内化为自己的教育行为 3、不定期地深入班级听课 （A）通过听课发现教师中的新人才以及教师队伍的教学水平的进度 （B）在评课时做好引领的黄金法则：问题少于闪光点避免使教师产生挫败感 （C）把重点放在新老师提升他们的教师专业素养、内化新理念和与之相对应的教育策略 4、提高教师的专业水平开展各式的技能技巧的比赛在教师中进行各种技能技巧的比赛如：教室环境布置评比、请家长观摩幼儿一日活动、撰写论文等 5、开展各项评优活动 在我园工作中每名教师必须完成的一学期案头工作有班级工作计划和总结、个人工作计划或总结、教育笔记、教案反思、家园联系手册、周计划表、网络图参加课题的研究等等各种资料根据我园的实际情况自己制定了各类教育活动的评优标准使教师在评优中学会自我反思而教师的集体反思是促进教师专业提高的重要形式 三、提高教师的学历提倡、重视教师继续教育 我园采用多样化的培训形式促进教师的自主发展如：参与式的培训、案例教学、电脑培训等都是可行的方法与此同时还鼓励教师参加各类的自考、含授等继续教育 四、开展培训学习活动提高教师个人素质 、随着科技的发展我园逐步完善了各种教学的新设备如：录像机、电视机、幻灯机、投影仪以及电脑等在幼儿园逐渐普及遗弃传统的教学方式利用先进的科技改进教学使教学内容变得直观形象、生动活泼有利于幼儿更好的获得知识经验为了能更好地提高教师的教学水平我园还对教师进行电脑培训使90%的教师掌握现代化的网络工具能够从网上浏览全球教育的新世界近进展以弥补世界的缺憾为教育观念转变为教育行为另立标杆 、要实现双语教学我们首先是提高教师的英语水平在每周二我们都会进行教师的英语培训同是时也提倡老师们去参加全国的普通话考级 五、展望未来 我们将教师从沉重的负担下真正的解放出来充分发挥教师的独立性、创造性、自主性只有这样才有幼儿的独立性、创造性、自主性才可能有幼儿园全面而富有个性的发展 霄边幼儿园 e-hei