xx学年生物组下学期的工作总结.doc

工作总结：_xx学年生物组下学期的工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年生物组下学期的工作总结经过生物备课组的教师们齐心协力、同舟共济，在这一学期中各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下：这一学期来，我们认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中，能遵循教育教学规律，转变教育观念，学习先进的教育教学理论，热爱学生、关心学生，为了学生的健康发展，不断提高自身的思想素质和业务能力，积极参与各项有益于教学的社会活动，勤勤恳恳，认真做好本职工作。积极发扬团队精神，发挥集体智慧，做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。做到优势互补，教学资源共享。开学初集体认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据本届初一初二学生实际情况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。着力提高课堂效率，向45分钟要质量课堂上做到精讲多练，课后认真做补缺补差工作。要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程，就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施，克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时，还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力，总之，教学中重视培养学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率。按时组织备课组活动，各位教师遵守工作纪律，认真落实备课方案，做到定点定时定内容，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到内容与形式的有机统一，戒形式主义，克服更多的走过场。每次考试后，、我们认真分析试卷及自己所教班级的考试情况，互相交流，互相学习，并对以后的教学进行合理的安排，组织听课，集体交流并将存在的优点缺点反馈给各位教师，促进了教学的提高。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源，使用多媒体课堂教学，使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。在今后的工作中，要继续发扬优点，注意弥补不足，争取今后的生物教学取得更加令人满意的成绩!第 3 页 共 6 页xx学年第一学期个人继续教育总结根据本学年拟定的个人继续教育计划，现把一年来的表现总结如下：通过本学年各类继续教育培训的学习,我深切地认识到了新时期的教育教学工作,应该适应素质教育的需要,所以，教师必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,本着这一理念，努力提高自己的各方面能力。一、教育教学方面时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展了有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。认真践行“高效课堂”模式，大胆创新，钻研模式，取到了一定的效果从以“教师为中心”走向“以学生为本”，教育的质量观发生变化；从以“知识中心”走向“能力为本”，教学方式的变化由封闭式教学转变为多种形式并存的开放式教学。努力做到.在教学中学习、反思。在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。二、师德修养方面我校在教师中一直深入开展师德师风学习,通过不断学习与交流讨论,及在教学生涯中的经历，受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。师德是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为教书匠,所谓人类灵魂工程师也是空有其名。由此看来,德是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。三、积极参与国培学习。为提升自己的业务和专业水平，学校安排的学习或国培学习，我都积极参加，努力学习。这次参加了小学教师信息技术培训。这次培训，我感触很深。我深深地体会到信息技术辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机、电子白板等工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。本学年学会了制作课件，加强了多媒体辅助教学的能力。提高了学生的学习兴趣。使自己的教学水平、教学能力有所提高。总之，继续教育为的是素质教育,素质教