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文档简介

课题 开题报告 的撰写 课时 总课时 教学 目的 要求 如何撰写开题报告 重点： 撰写开题报告的格式 难点： 撰写开题报告的进度计划 教学 方法 讨论 教学程序 : 一、研究性学习活动考查评分 一、课题确定 15 分 二、活动实施 20 分 三、成果交流 40 分 四、收获体验 25 分 课题的确定 15 分 一、选 题 自主发现问题，形成课题；选题有价值，合理可行；题目表述规范准确。 二、撰写开题报告 表述规范；目的明确；内容具体；方 法科学；分工合理；计划可行 三、开题答辩 表达有条理；仪态大方；时间掌握合理；应答能力强；与组员配合 二、课题开题报告格式 一、课题题目 二、课题研究的目的和意义 三、国内外研究现状、水平和发展趋势 四、课题的主要研究内容、方法和进度计划 三、临武县武水河污染问题的调查开题报告 1、 指导老师： 吴瑞利 课题组成员： 黄莹、卢鑫、曾慧姣、肖鑫昕、刘哲源、唐胜军、王奕人； 课题组组长、副组长： 卢鑫 肖鑫昕 2、课题的由来： 武水河是我们的母亲河 ,因市民的环保意识较低 ,母亲河遭受污染越来越严重，所以我们要呼吁市民保护我们的母亲河。 3、课题研究的目的和意义 目的：了解母亲河遭受污染的原因，寻找解决武水河污染治理的可行方案。 意义：挽救母亲河，提高临武人民环保意识，增强我县人民素质，促进社会和谐发展。 4、研究内容 寻找武水河被污染的原因； 探究治理武水河污染的可行性解决方案 5、研究方法 上网查资料； 实地考察； 走访有关单位和市民； 问卷调查 6、可行性分析 由于我们学校位于武水河畔，每天 放学都要经过武水河，对武水河周边的环境比较熟悉，有利于我们进行调查研究 7、 进度计划： 阶段 时间（周 ） 主要任务 阶段目标 一 9 月 选题 选出合适课题 二 10 月 撰写开题报告 开题答辩 三 11、 12 月 实地调查，收集资料 四 2、 3 月 分析资料 初步形成见解 五 4 月 结题报告 答辩 8、任务分工： 开题报告：黄莹、卢鑫、； 走访 调查：肖鑫昕、刘哲源； 实地考察：唐胜军、王奕人 资料查
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