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文档简介
巧求面积 我们已经学会了计算长方形 正方形的面积 知道长方形的面积 长 宽 正方形的面积 边长 边长 利用这些知识我们能解决许多有关面积的问题 正方形的面积 a a a为边长 长方形的面积 a b a为长 b为宽 组合图形 例1右图中的每个数字分别表示所对应的线段的长度 单位 米 这个图形的面积等于多少平方米 求下列图形的面积 例7求下面图形的面积 单位 厘米 求下列图形的面积 学会自己拼 有一块长8分米 宽4分米的长方形纸板与两块边长4分米的正方形拼也一个正方形 拼成的正方形的周长是多少分米 练习 两个大小相同的正方形拼成一个长方形后 周长比原来的两个正方形周长的和减少6厘米 原来一个正方形的周长是多少厘米 例2下图为一个长50米 宽25米的标准游泳池 它的四周铺设了宽2米的白瓷地砖 阴影部分 求游泳池面积和地砖面积 练习 知周长求面积 一根铁丝长12厘米 能围成几种长和宽都是整厘米数的长方形 每咱长方形的长和宽各是几厘米 围成的正方形的边长是几厘米 学校里有一个正方形花坛 四周种了一圈绿篱 绿篱总长20米 花坛的面积是多少平方米 练习 例4一个长方形的周长是22厘米 如果它的长和宽都是整数厘米 那么这个长方形的面积 单位 厘米2 有多少种可能值 最大 最小各是多少 例5把一张长为4米 宽为3米的长方形木板 剪成一个面积最大的正方形 这个正方形木板的面积是多少平方米 剩下图形的面积是多少 练习 一张长为32厘米 宽为17厘米的长方形纸 先剪下一个最大的正方形 再从余下的纸片中 又剪下一个最大的正方形 问 最后余下的长方形面积是多少 重合部分 例8有两个相同的长方形 长是8厘米 宽是3厘米 如果把它们按下图叠放 这个图形的面积是多少 例9一个长方形若长增加2厘米 面积就增加10平方厘米 若宽减少3厘米 面积就减少18平方厘米 求原来长方形的面积 试试如何 注意重合部分 练习 有一块菜
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