思政主持词.doc

.尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到政史学院思政人才培养模式改革假期实践成果汇报大会的现场。我是主持人常佳莹。 我院思想政治教育专业在2008年被评为辽宁省本科示范专业后，进行了人才培养模式改革的相关工作，实施了课堂探究性教学、专业技能性训练和社会体验性活动三大工程。在我院领导和老师以及校领导的大力支持下、在我院素质学生会积极配合下，我院人才培养模式改革取得了进一步的深化和发展。 2011年12月14日，政史学院召开了思想政治教育专业人才培养模式改革专题研讨会。会议由副院长兼政治学系主任王淑芳教授主持，与会人员围绕思想政治教育专业人才培养模式改革的指导思想和基本思路，课堂探究性教学、专业技能性训练、社会体验性活动的具体操作模式、学生考核与评价体系改革、教师教育领域的科研等主题进行了广泛的研讨和交流。本次研讨会对于推进思想政治教育专业人才培养模式改革以及学院的整体专业建设具有重要意义。 我院素质学生会也秉承着人才培养模式改革的主体思想进行了有针对性的日常训练，其中包括：课前演讲、课前半小时演讲、小先生课堂、书写训练板、“两本”的训练等。同时，我们还举办了独具特色的相关活动，例如：为展现当代大学生风采，丰富同学们的课余文化生活，面向政史学院全体同学举办的主持人大赛、 书信大赛、爱的奉献主题演讲比赛以及模拟课堂教学大赛等。为推动思政专业学生的专业技能性训练和社会体验性活动多出成果，2012年寒假系里特安排思想政治教育专业学生进行了这次专题社会实践调查活动，本次活动由思想政治教育专业2011级、2010级学生参加，具体内容为:1、城镇中小学执行国家新课程标准相关政策的现状和效果2、中学思政课教师整体需求现状和用人标准3、当前高考改革与学生素质全面养成的关系问题4、做一个优秀思政课教师在大学时代应怎样提升素质5、典型思政课教师案例调研6、当前中学教师队伍建设整体存在的问题与解决对策该专业学生积极参加，利用假期时间深入到中小学教师、校长、学生和家长中间，进行个体访谈、小型问卷调查、电话咨询、网络互动等自己力所能及的活动，在认真收集资料和数据的基础上，形成专题调查报告。开学后，系里对本次社会实践调查活动进行认真总结，对提交上来的优秀调查报告和突出的个人进行表彰和奖励。如今，经过层层选拔，将有十二名同学在我们的汇报会现场就本次社会实践调查成果进行汇报首先，有请第一位同学xxx，他的报告题目为 。感谢这位同学的精彩汇报！下面有请下一位同学感谢最后一名同学的精彩汇报！2012年3月，辽宁省委宣传部、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委等多家单位联合举办的2011年辽宁省大中学生以“永远跟党走，青春献辽宁”为主题的暑期社会实践活动成果评选揭晓，政史学院多个暑期社会实践成果均荣获“2011年辽宁省大中学生暑期社会实践活动优秀成果”奖。那么，针对本次社会实践调查活动，我们政史学院在进行认真总结的基础上，在本场汇报会的最后，对提交上来的优秀调查报告和突出的个人进行表彰和奖励。（颁奖环节）获得有请颁奖嘉宾掌声恭喜各位获奖同学，感谢颁奖嘉宾！ 在接下来的人才培养道路上，我院将继续秉承人才培养的总体模式，在课堂探究性教学、专业技能性训练和社会体验性活动三大方面深化改革、锐意创新、力争取得更具突破