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文档简介

梅家河小学第二课堂活动计划一、指导思想以国家教育中长期发展纲要为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富师生生活，使学生的特长能得到进一步的升华，切实贯彻落实素质教育，结合学校实际情况，开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实。为确保第二课堂活动收到预期的效果，特制订本学年学校第二课堂活动计划。二、主要工作第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。1、活动的对象和形式（1）第二课堂活动面向全体学生，学生根据自身的爱好和实际，自愿参加。（2）学校第二课堂活动主要是（与少先队活动结合）有序组织学生“开展写规范字、说普通话”活动;开展音乐、体育、书法、儿童画、等十余种兴趣小组活动。2、活动的目的本着合格加特长的原则，学中做、做中学，培养、训练、展示学生才华，锻炼学生素质、增强学生团队意识。丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。使学生体验成功，情感、态度、价值观得到升华。3、活动的组织与管理（1）第二课堂活动由教导处(结合少先队)统一管理（2）在全校范围内开展“写规范字、说普通话”活动，各班要广泛宣传，提高认识，营造氛围。教师要以身作则，师生要互相监督。(3)开展兴趣小组活动。学生可根据自身的兴趣，辅导教师要分工明确，活动时间要全员上岗，不能轮流值班。所有的活动安排以第二课堂活动安排表为准。三、工作措施1、第二课堂活动必须纳入学校整体规划。由学校教导处（结合少先队）适时督导，检查评比。2、各班主任必须高度重视，积极引导学生参与到各项活动中去。3、开展第二课堂活动必须做到“五定”：定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。“四有”：指各活动有内容，有记载、有反思、有图片、。4、各项活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，指导教师要认真负责，多做示范、耐心指导，并且指导要到位。5、活动时，指导教师要有详细记录，学校要不定期，不定时的进行检查活动情况。6、各小组根据本组的具体情况，在教导处的统一协调组织下开展各种活动竞赛和活动展示，（指各小组确定比赛和展示的内容和形式，上报教导处，由教导处结合少先队统一组织开展的全校性活动），使学生体验成功。各小组要进行阶段性的成果汇报。总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，一定要把第
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