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文档简介
.家长学校先进工作者经验材料 永安市西门小学 朱雪英在新形势下,许多家长感到教子艰难,甚至无所适从。在这种状况下,由于我校家长学校工作的充分开展,有力的促进了学校的整体发展,赢得了家长和社会各界的一致赞誉。现将具体情况汇报如下:一、提高认识,积极投入到家长学校工作中。我深刻地认识到,学校教育是培养人才的基础,家庭教育则是基础的基础,家庭教育作为社会主义文化建设的重要组织部分,蕴含着巨大的教育能量。我积极开展家庭教育理论研究和科学知识的宣传普及工作,以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体教育网络,强化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,有效的促进了学校实行素质教育的全面开展。二、积极探索,开辟家教新思路。为使家长学校更加规范,建立和完善了家长学校的家长委员会章程、家长委员会职责等各种规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。在家长学校的教学中,我始终将家长学校教学方式作为课题来研究,在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学,让家长学校的学员们乐学、愿学,以期达到最佳效果。并注重将家教工作与德育工作相结合,开辟家教的新思路;将单向教育与双向教育相结合,走出家教的新天地;将系统教育与树立典型相结合,注重家教的典范性。三、突出重点,形成家教活动系列。家庭教育是一门科学,也是一门艺术,我在实际工作中,针对家长素质不一的现状,采取灵活多变的方法,以活动为载体,因材施教,抓住教师教育教学、学生成人成才这个主题,形成活动系列。一是家长委员会系列:学校各年级都建有家长委员会,家长委员会是家长学校的常设机构,是联系本年级学生家长的纽带,其职责是负责通知会议,分发资料,维护上课纪律秩序,组织收集意见,讨论交流等,对于家长骨干,学校尽力发挥其辐射带动作用,在开家长会之前,提前召开家长委员筹备会,倾听他们的意见要求。二是家长义工系列:将家长以义工形式引入学校教育,融汇到学校教育教学管理工作的全过程,是一种大胆的探索,是一种管理的智慧,是一种教育的创新。它架设了学校、家庭联系的桥梁,它不仅让家校联系多了一份和谐,也打开了教育的另一扇视窗,使我们的教育更加现代、开放、民主。三是大型节日活动系列:节日是很好的教育时机,我经常利用大型节日开展活动,联系家长,宣传学校。每年“六一”,学校都要举行汇报演出,必请家长委员代表,在前排就坐,并安排他们为获奖学生颁奖,以家长身份提要求、提希望。四是家访系列:为了使家校联系经常化、制度化,学校对每位教师每学期的家访定有任务,定期发放、收交征求意见表。每学期对家长反馈的意见,及时归纳、整理,并让它成为下一学期工作的重要指导。五是开展教子经验交流会系列:每次家长会学校都精心选题,针对学生回家不爱做作业,骗家长的现象,学校举行了“怎样使孩子安心做作业,不说假话”的经验交流会。针对家长不善于教育孩子,方法不正确的现状,学校安排了“提高家教能力,矫正学生不良品行”的专题报告会,总之,每学期针对不同年级因材施教,深深地吸引家长。家庭教育之花结出丰硕的育人之果,近年来,我校先后获得“示范家长学校”等荣誉称号。成绩与荣誉的取得,源于各级领导的支持,全体教师的合力工作和广大家长的积极参与。但我也清醒地认识到工作中仍然还存在很多不足,我会向先进学校学习,在家教理论研究方面狠下功夫,办出
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