小学2019年秋季学校工作总结.doc

小学2019年秋季学校工作总结文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoM小学xxxx年秋季工作xxxx年秋，学校以迎接国家义务教育优质均衡发展跟踪评估验收为契机，以“全面实施素质教育，全力提升质量为目标追求，坚持立德树人，提高质量的基本导向，把队伍建设作为重点内容，在精细管理上求突破，在教学质量上求攀升，提高人民群众满意度，实现学校的和谐科学发展，推动我校办学水平更上新台阶。一、加强队伍建设，提高综合素质1.强化师风建设。一是组织，抓好落实。结合教育局下发的关于进一步加强建设工作的实施、中小学教师规范，进一步完善学校师德师风建设，建立师德师风管理机制。二是奖惩结合，考核促进。成立师德师风建设领导小组，扎实抓好师德师风评议工作，坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩。2.加强管理队伍建设。一是以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新。密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强队伍建设。学校按照中小学班主任工作规定和学校班主任工作考核方案对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习，充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用，积极探索管理的有效途径，开展班主任交流会、班主任例会等活动，提高班级管理工作的针对性和实效性，着力打造一支品行、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。3.重视教师专业成长。建设学习型学校，促进教师自觉终身学习;切实实施校本培训，鼓励教师走出去，组织语数两批教师10人到福州参加第四届“新课堂*新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动，其中学科有颜雅丽、颜迎迎、吴思思、尤榕榕、陈丹蓉，学科有陈雅君、王丹丹、肖芬、李燕妮、尤银花。张燕萍，曾玉娟老师参加安海镇小学学科教师深圳高级研修班培训;从大力培育骨干教师群体等方面入手，加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训，进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动，积极组织参加各级教学优质课评比培训活动，促进教师快速成长。二、加强工作，提高德育工作实效性坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。1.加强德育工作领导。建立校长、教导主任、大队、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，德育渠道和德育的实施。2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的中小学班主任工作规定，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难;进行观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员老师指点方法，提供平台;根据班主任工作状况，实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。3.以“礼仪教育、教育箴言、师生风采”为主题，打造班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化、功能室文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文建设，营造育人的良好环境和氛围。本学期，组织多场互评活动，互相借鉴，共同提高。强化班级文化建设。各班布置要富有特色，加强日常管理，打造、靓丽的班级，为孩子营造一个健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。按月学校组织检查评比，作为文明班级依据。4.精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。如利用法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等人物的诞辰和逝世纪念日等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。组织学生参加基地活动和校外实践活动，提高学生能力。5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，成立庵前小学第四届家长委员会，发挥家长对学校教育的参谋、监督作用，营造大德育环境，形成教育合力。构建多元家校互动平台，通过定期召开、入户、短信平台、举行家教、分发告家长书、开设道德讲堂等形式，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，关心重视学生健康发展。三、争优创先1.积极创造氛围，申报晋江市德育先进校评估验收。2.打造办学特色，促进学生个性化发展。本学期，我们将继续抓好传统特色项目，科学制定和课外活动计划，学校“三操一活动”通过学校、教学点、镇教委办评比获得镇二等奖。正常开设以举重、田径、篮球、足球、跳绳、乒乓球等各类课外活动兴趣小组。通过多措并举、协调发展，以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极组织参加各类比赛，组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，展示学生特色特长，培育学校办学特色。顺利通过晋江市德育先进校评估验收。四、教学管理工作1.对教师备、教、批、辅、研等诸方面工作进行督查和指导。改变以往行政查阅的方式，由教导处负责教学常规月检工作。2.值日行政每日不定期巡查校园，检查各班安全、纪律、情况、课程计划的执行、教师教学行为，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班的依据。3.规范课程设置，根据国家、省颁课程标准实施意见，对学校课程总表进行修改，明确了综合实践活动课程的范畴、明确了校本课程与校本文本课程的区别。通过这次梳理学校的课程设置已趋于合理。为保证课程计划得到落实，学校建立行政巡课制度、建立教学常规月检制度、建立“两操一活动”制度加以督促。切实提高功能室的使用率，开齐开足各类课程得到落实。五、细化安全环节，力求安全稳定1.规范学校安全管理。坚持一岗双责，强化责任落实。抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好巡查与监管，重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况，形成长效机制。加强人防、物防、技防工作，切实做到有人防、有、有监控，并正常运行。与公安、安监、交通运输部门一同加强安全督查，配合公安等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。2.强校。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。xxxx年春季工作思路1.申报晋江市书香校园示范校、规范化建设实验校。2.语、数、技能进行课题申报。3.开发校本课程跳绳、游戏4