小学2018年“规范汉字天天练”运动总结 .doc

小学2018年“规范汉字天天练”运动总结 2018年春期，XX市第十一小学以胜利创建河南省书香校园和XX市课改示范校为契机，以新学期，新思想，新征程，新目标为指导思想，不忘初心，刻意朝上提高，雕琢奋进，强力实施十一小学教导成长的奋进之笔。在语言翰墨工作方面，在卧龙区语委办的具体指导下，结合打造高素质、专业化教师步队的目标，增强领导，开展运动，强化稽核，深入扎实地开展推广普通话和规范汉字天天练运动，有力地晋升了教师步队普通话程度和汉字书写程度，晋升了教师步队整体素质，带动了学校各项工作的全面开展。下面将本学期XX市第十一小学校开展规范汉字天天练运动的环境总结陈诉请示如下：一、增强领导，健全组织十一小学领导高度看重规范汉字天天练工作。贾校长说字如其人，一手漂亮的汉字书写功夫是教师的基础功，也是一个人的外在形象和内在素质的体现。小学生仿照才能极强，教师写一手漂亮的汉字，会对学生一生产生深远的影响。为了高度看重这项工作，学校成立了以校长贾红新任组长，业务校长马平、德育校长焦源媛为副组长，学校领导班子其他同志为成员的规范汉字天天练工作领导小组。学校教科室主任赵红乐同志具体负责组织领导汉字书写训练和培训工作。二、领导带头，示范带动。学校有一大宗酷爱汉字书写工作的领导和同志。每一次聘请专业书法培训机构到学校来，贾校长亲自参加培训，积极书写，摊开手脚介入，对先生们起到了很好的示范带动作用。德育副校长焦源媛，美术专业诞生，坚持每天写毛笔字，在书法方面很有成就。工会主席郭立新，长于写毛笔字，常常在学校写奖状、标语等，他浓厚的兴趣和飞腾的热情也带动了其它同志。政教处主任李莹，坚持每天开展三笔字书写训练，写得很有程度，提高很快。领导们的示范带动和训练的勤奋耐劳以及他们较高的书写程度都对同志们产生了极大的震动，让人人积极地投入到书写训练中去。三、聘请专家，开展培训2018年春期，学校领导班子下决心、下气力进步先生们的汉字书写程度。学校每周聘请专业人员对先生们开展软硬笔书写培训，单周培训硬笔书法，开展钢笔字和粉笔字书写训练;双周培训软笔书法，开展毛笔字书写训练。硬笔书法方面，学校聘请神笔易练字机构王先生的团队开展训练和培训，并每周给先生们部署作业并批改指导。软笔书写方面，学校聘请河南省书协副主席王雪峰先生讲课并指导。王先生让先生们先从隶书曹全碑入手开始演习，从基础笔画到汉字布局循序渐进作指导，也是每周收交批改学员作业。王先生还注意先让先生们在水写布上演习，再在毛边纸上书写。通过泰半个学期的演习，先生们的三笔字书写程度明显进步。四、多方学习，交流进步卧龙区语委办对汉字书写工作高度看重，应用语委办”大众号交流各乡校开展训练工作的经验，流传汉字书写知识，还聘请岳康乐先生开展汉字书写专题讲座。岳先生不仅讲授书法知识，还在群里展示作品，对先生们的作业进行点评。这对先生们来说是弗成多得的学习机遇。XX市十一小学充分应用语委办”大众号和学习交流群，学习借鉴兄弟乡校的工作经验，赓续完善自身工作，加强工作的针对性和实效性。学校业务校长马平和教科室主任赵红乐亲自挑选酷爱汉字书写的教师到语言翰墨工作交流群进行学习和交流。除了语委办和学校提供的平台之外，我校的焦源媛校长、李莹主任、王志明先生、刘慧娟先生还积极外出参加培训学习。她们还在一起树立了一个汉字书写交流群，在群内交流训练心得，晒作品。五、竞合相融，实践利用汉字书写训练的目的是学以致用。通过训练进步教师的汉字书写程度，让教师在工作中写一手漂亮的汉字，从而影响带动学生能写一手规范、漂亮的汉字是我们的最终目的。为了实现这一目的，学校修订完善了量化稽核标准，把教师的书写程度纳入到各项工作的量化中去。通过办公室评比、教育处反省等方法督匆匆先生们在平时的工作中学好、写好规范汉字。在规范汉字天天练方面，与兄弟乡校相比，我们做得还很不敷。取人之长，补己之短，