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第三章 设计过程、原则及评价 第二节 设计的一般原则第三章 设计过程、原则及评价第二节 设计的一般原则课型:新授课课时:1课时使用年级:高二年级授课教师:王晶一、教学内容分析本节主要阐述了设计原则的基本概念及其辨证关系。设计原则既是设计应遵循的标准和规范,同时又是技术评价的基本手段和尺度。本节阐述的七个原则(创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则、可持续发展原则、道德原则),并非按重要程度而先后呈现,没有某个原则比另一个原则更重要的问题。但在教学过程中不能不分主次、面面俱到,应在设计原则的讲述分析中提升出设计的灵魂,再重点分析阐述。二、学情分析高中生面对生活中的技术产品,依据现有的知识和生活经验,已经有了一定程度的评价意识和评价标准;在便携式小凳的设计过程中,学生也已运用了某些设计原则。只是对这些设计原则的理解和运用是感性的,不深入、不全面的。三、教学目标(一)知识与技能:1、理解设计的一般原则。2、理解设计一般原则之间的辨证关系。3、能用设计的一般原则评价技术产品。(二)过程与方法:1、在回顾便携式小凳的设计过程中,感悟设计原则在技术产品中的应用,自主进行设计原则的知识建构。2、在经历技术产品评价的过程中,体会设计原则间的相互关系。(三)情感态度与价值观:1、通过对产品设计原则的典型案例分析,增强学生对技术产品中人文因素的理解,培养学生“以人为本”的技术设计理念。2、通过对设计原则的理解,形成全面的、联系的、发展的技术原则观,增强技术设计的道德责任观念。四、教学重点与难点重点:1、设计的一般原则及其相互关系;2、初步学会用设计原则评价某些技术产品。(设计的一般原则是设计评价和设计应遵循的重要依据,贯穿教材的始终。因此,理解设计原则及其相互关系、学会用设计原则评价常见的技术产品,既是本节的重点,也是技术素养的体现。)难点:在设计中,如何正确处理设计原则之间关系。(在设计过程中如何权衡设计原则之间的关系,是衡量一个设计可行性及设计价值的重要方法。缘于高中生的世界观、技术观尚不成熟,如何正确处理设计原则之间关系,就成了本节的难点。)五、教学策略和手段本节课教学主要由教师通过实物和多媒体手段设置学习情境,并加以引导,让学生在过程中自主探究、自主建构设计原则知识并形成能力。以便携式小凳及教材案例为主要案例,其他实物和图片为辅助案例,贯穿教学始终。主要教学思路为:引入情景合作探究引入新课设计原则分析探究原则关系 总结提升。六、教学过程(一)分析上节课设计板凳的过程,归纳提出设计原则:1、样式新颖 创新原则2、实用、牢固 实用原则3、低成本 经济原则4、好看 美观原则5、废物利用 (环保)可持续发展原则6、不对社会或他人造成影响 道德原则7、统一规范 技术规范原则这就是今天我们要探究的设计的一般原则。(二)创新原则【案例分析】洗衣机的变迁【课堂讨论】1、洗衣机的发明如何体现创新原则?2、洗衣机的发明给我们带来了什么?3、洗衣机的技术进步是在哪些方面体现的?【课堂练习】比较相临两台洗衣机的发展变化,填写教材P58表格【总结】创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心,创新设计的目的是为了适应社会的发展和人们生活方式的改变,一般从外形、材料、结构、原理、工艺等方面来考虑。【拓展案例】电话的变迁(三)实用原则设计中的实用性是指产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括物理功能、生理功能、心理功能、社会功能。P59:马上行动,通过案例分析暖壶的实用性。(四)经济原则设计中的经济原则是指以最低的费用取得最佳的效果。【讨论】这两种卷纸实现的功能可以说是一样的,那么哪种的费用最低呢?为什么?【思考】应在哪些方面着手降低成本,体现经济原则?方形纸巾,因为其断面为方形,可以缩小缝隙进行打包,具有提高储藏和运输效率的优点,体现了经济原则在设计中的运用。(五)美观原则“爱美之心,人皆有之”,随着时代的发展,美观对设计越来越重要。在产品技术含量相同、功能类似的情况下,人们总愿意用相同或高一点的价格购买更加美观的产品。(六)道德原则1、道德原则对于产品设计有何意义?维护和完善社会伦理道德、推进人类文明。(强调:不道德的产品设计将被一票否决)2、设计中的创新原则与道德原则有何关系?(1)产品设计应始终坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德目的,不能危害人体健康。(2)产品的设计不能损害环境。(3)不能为了私利而设计制造低级趣味的产品,不能生产假冒伪劣产品。(4)尊重他人的知识产权、技术成果。(七)技术规范原则【案例分析】P63手机漫游【案例分析】P64飞机上的圆形窗户“技术规范”是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。技术规范强制性标准是产品设计制造必须达到的要求,否则将出现各种质量和安全方面的事故。技术规范推荐性标准不是产品设计制造必须达到的,而是对企业形象和产品的品质有很大影响的要求。如国际标准化组织的ISO9000及ISO14000系列质量、环保标准、电脑的TCO99环保标准等。产品通过了这些标准认证,是对其设计、生产、管理高质量的一种体现和认可。对消费者选购产品以及企业进入国际市场都具有很大的帮助。【案例分析】P64重要的“产品标准认证标志”(八)可持续发展原则【案例分析】P65月饼的包装 【讨论】设计中该如何做才能实现可持续发展目标?设计时,应充分考虑产品对环境可能造成的影响,并尽量采取措施减少其负面影响。尽可能选用可再生资源和可重复使用的材料,尽量减少原料和自然资源的使用。降低产品在生产过程中的损耗,以及考虑使用回收问题。对有很大危害的产品,及
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