语文第课《一双新鞋》课件沪教五四制八年级.ppt

一双新鞋 教学目标 1 学会本课生字 词语 积累词汇 2 理解课文内容 通过人物语言 动作 心理活动等体会父子之间含蓄而深挚的情感 理解并回报父母的爱 3 能有感情地朗读课文 揭题导入 看到文题 你想到了什么 a 这是一双什么样的新鞋 b 这是谁的新鞋 c 这双新鞋背后有怎样的故事 初读感悟 请同学们用自己喜欢的方式读课文 注意读准字音 同时看看课文主要讲了一件什么事 互动探究 1 浏览课文 想一想文题中的 一双新鞋 指什么 2 我是那么渴望得到一双 路夫便鞋 一路上都想象着自己穿上路夫便鞋走路的模样 可是为什么最终决定为父亲买一双鞋 拓展探究 1 你觉得父亲和文中的 我 是怎样的人 2 学了课文 你有什么感受 总结全文 人间最美的情感是爱 母爱的无私 父爱的伟大 我们应该爱护 关心 体贴 用自己的实际行动报答他们的养育之恩 布置作业 写写自己和父母之间的故事 实习报告 述职报告 检讨书 自我鉴定 入团申请书 工作总结 主持词 vyd80wau不睬 耿老爹父子四人的眼泪再次滚滚而下 他们用最大的力气搀扶着乔氏母女俩 耿老爹泣不成声地劝慰她们 你们都看到了 他是睡着了啊 睡得那么安详 咱们就不要打扰他了 白百大乘坐的这艘彩花灵船装饰的很漂亮 灵船的外围扎满了各色纸花和彩带 船头上招魂幡高挑 船尾落着一对纸扎的海鸥 白百大安卧在船的中间 旁边是妻女给他带上的衣物 周围还放满了各种瓜果点心等生活用品 当太阳开始缓缓升起时 在港船只汽笛齐鸣 紧拽着灵船后边缘的船工们恋恋不舍地放开了手 让其迎着朝阳自行向东漂去了 在汽笛声中 耿正坐在码头边的一块儿石头上 用颤抖着的手拉起了二胡 望着缓缓向东漂去的灵船 耿正哭着喊出一句 幺爹啊 您怎么就 一语成谶 了呢 怎么能让我真得坐在这长江边上拉二胡为您送行啊 耿正的热泪滚滚而下 纷纷落在二胡琴弦根部的松香上 拉出的琴声呜呜咽咽耿英和耿直搀扶着娘娘和小青姐姐颤抖着站在码头边上 望着渐渐漂远的灵船 呜呜咽咽这艘漂亮的彩花灵船迎着冉冉升起的太阳 顺江而下 越走越远 终于望不见了耿老爹擦一把眼泪 对不断哭泣的乔氏说 兄弟媳妇啊 死者为大 来 咱们大家给白兄弟磕三个头吧 小青和乔氏在前 耿老爹在她们的身后 耿正兄妹三个在耿老爹的身后跪了下来船老大带领在港的全体船工也齐刷刷地在他们的身后跪了下来来送行的街坊邻居们也在船工们的身后跪了下来江葬仪式结束后 船老大请乔氏母女和耿家父子们在码头上吃了简单的早饭 就派马车把他们送回家去了 临走前 船老大告诉他们 一千朵荷花灯在天黑之前就可以做好了 掌灯以后 我派马车去接你们 等到夜深人静时 我们一起放千朵荷花灯阵来祭奠我的好兄弟 乔氏说 多谢老大哥费心了 那我们家人就自己做一个大灯吧 到时候一起放到江里 船老大说 如此甚好 当天上午 耿老爹按照乔氏的吩咐 带着耿英去纸铺买回了制作荷花灯的所有原料 大家围坐在尚未完工的新屋里 由乔氏母女俩亲自动手 制作了一站大大的荷花灯 并在置于荷花灯中心位置的油皿中添足了香油 再放入一条粗实的棉条灯芯 看着这个漂亮的大荷花灯 耿老爹和耿正兄妹三人的心里那个疼啊 用什么样的言语也表达不了 再观察乔氏母女俩 她们虽然很难过 但似乎已经不再是先前那样一种悲痛欲绝的样子了 耿家父子们私下里猜测议论 大概是她们已经把自己的大部分伤痛和情感融入到这盏荷花灯里了吧 天完全黑下来后 船老大派来接