一年级数学下册20以内的退位减法单元测试卷讲评.ppt

20以内的退位减法单元测试卷讲评 基础部分 针对性部分 讲评目标 1 通过讲评 让学生对于20以内退位减法的算理更明确 2 通过讲评 是学生初步掌握20以内退位减法中解决问题部分的方法 让学生学会分析问题 解决问题 养成良好的数学学习习惯 讲评内容 20以内退位减法测试卷 试卷中存在的问题主要包括两大类 基础知识 即计算 另一类就是 理解类 即应用题 解决问题 典型错误一 计算 1 计算的时候 看错数 算错数 算完后不能进行检查 2 对于退位减法的计算方法的掌握还不够熟练 运用起来还有难度 错误一 算理的理解 试卷中的错题 15 7的计算结果可以通过想算式 得到 我们可以这样想 8 7 15所以 15 7 8 学生错误答案 15 7 229 7 15 这里让我们想的算式应该是一个与结果相关的加法算式 对于算理 我们还学过哪些 运用到实际中你会做吗 1 做减想加的方法 2 破十法 3 连减法 相关练习 13 6 我们可以这样想 因为6 13所以13 6 我们也可以这样想 10 6 3 我们还可以这样想 把6分成 和 13 典型错误二 对于有算式的比较大小 不进行计算 注意 先要把算式算出来 把答案写出来 再去进行比较 15 613 5 把下列算式按照得数从大到小的顺序排列 11 617 915 919 1015 87 78 32 8586971411107 7 8 3 2 8 19 10 17 9 15 8 15 9 11 6 9 8 相关练习 7613107 59 412 3515 106 2 将下列算式按照从小到大的顺序排列 4 618 97 615 816 85 9 典型错误三 两加两减算式的建立 从9 12 8 17中选四个数字写四道算式 错误类型1 12 6 87 8 99 12 179 7 10 错误类型2 9 8 1212 8 98 9 1212 9 8 不认真看题 不明白题意 随便写 乱找关系 不进行计算 正确做法 理清相等关系 确定所选数字 再进行相关算式的书写 9 8 178 9 1717 9 817 8 9 从3 8 11 7 15这几个数字中任选三个数 写出四个算式 我们可以这样写 还可以这样写 3 8 118 3 1111 8 311 3 8 7 8 158 7 1515 7 815 8 7 典型错误五 解决问题 理解不了图片意思 条件与问题混淆 识字少 考试不听老师念题 自己猜题意 不理解题意 不能找到正确的信息 在解答过程中 没有必要的步骤 如 解 答和单位 题意的理解不清楚 搞不清楚条件与问题 看看这道题 请同学们想想 错误的原因是什么 请同学们找找看这道题的给我们的信息是什么 要解决的问题是什么 我们该怎么做 3 12 3 9 把 相关练习 13个 13 5 8 个 相关练习2 14个 14 6 8 个 个 5 6 11 个 本题出现的问题是什么 你发现了吗 我们需要解决的问题是什么 要解决多多少 少多少的问题 我们应该用什么方法 你会列式并进行计算了吗 在书写的时候 我们应该注意 解 13 6 7 本 答 科技书比故事书多7本 这个图你还可以怎么提问题 故事书比科技书少几本 解 13 6 7 本 答 故事书比科技书少7本 练习题 原来有12个苹果 分给小朋友几个后 篮子里还有4个 分出去几个 鸡有16只 鸭有9只 1 鸭比鸡少几只 2 鸡和鸭相差几只 获取有用信息 文具盒里有15支钢笔 有6支是黄色 送给幼儿园的小朋友8支 还剩下几支 情况1 15 8 23 支 情况2 15 6 9 支 解 15 8 7 支 答 还剩下7支 练习 1 一共有15只兔子 6只是白色 左边有7只 右边有几只 2