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文档简介

第一单元第2课第1站青春平行线 1 预习提示 1 完成课本16 18页的思考题2 你认为异性同学之间可以交往吗 为什么 2 导入 小时候有没有玩过过家家 说说你所玩过的游戏 想想那时候男女生分别扮演什么角色 3 预习检测 能否和异性进行交往 为什么 4 讨论 你喜欢和异性同学交往吗 你对异性交往持何种态度 5 异性相吸是青春期发育的必然阶段 当你还是一个学语的婴儿时 你不知道对方是男还是女 因为你还没有性别意识 因此 这一年龄阶段叫做无性别意识期 当你成为一名幼儿园小朋友时 你朦朦胧胧地发现原来男孩可以做爸爸 女孩可以做妈妈 让我们一起过家家 这一年龄段叫做意识渐醒期 当你成为一名光荣的小学生时 你会觉得他或她是那样的讨厌 你们之间互相挑剔 互相埋怨 桌上常会有一条 八线 这一年龄段叫做异性厌恶期 当你升人初中以后 你发现 其实对方很可爱 于是 你们开始渴望交往 这一段叫做异性吸引期 其实异性相吸完全是人生理发育的客观必然 我们完全不必大惊小怪 知识链接 6 兰南和吕侣的故事 兰南和吕侣是邻居 并且从小就是好朋友 经常一起玩耍和学习 后来他们一起考入了初中 进入初中的那天他们就约定还要继续做好好朋友 一起上学放学 一起学习功课 共同努力 并肩进步 但是 日子久了 开始有同学说他们的闲话了 说他们是在谈恋爱 两个人在一起就是去约会 吕侣觉得很难受 就跟兰南说以后不要再在一起交往了 兰南也发出疑问 男女生长大了就不可以交往 交朋友了吗 讨论 看完兰南和吕侣的故事 你对他们遇到的问题有什么看法吗 对那两位说闲话的同学 对吕侣和兰南的观点有什么看法 拓展延伸 7 男女生的正常交往有这么四大好处 1 男女生之间通过正常交往 可以建立纯真的异性友谊 丰富我们的生活 这对我们的成长有很大的帮助 2 让我们彼此了解 熟悉 让神秘感消失 这有利于我们的心里健康 3 男女生在正常交往中可以取长补短 促进自我完善 4 往往会激发内在的积极性和创造性 提高学习和活动的效率 8 请听歌曲 女人是老虎 听完之后你有什么想法 9 反馈 做练习册练习题 10 畅谈收获 通过这节课的学习你收获到了
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