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文档简介

小学端午节运动总结2018 6月18日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而晋升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教导运动。现小结如下：一、积极营造浓厚的鼓吹气氛，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。学校充分应用班级群、学校微信”大众平台、乐教乐学运动等多种方法进行了普遍鼓吹有关"端午节"的知识与内容，同时举行富厚多彩的运动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种道路，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各类的运动，富厚"端午节"内容。1、各班开展了富厚多彩的中队主题会。端午节前夕，部署学生通过册本阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校应用少先队运动课开展"我们的节日•端午"系列主题运动。为了运动的顺利开展，少先队大队部对运动进行了安排，分年级开展专题运动：一、二、三年级以文明的生活方法为主题，鼓吹遍及卫生防病知识，让学生养成优越的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌，并进行吟唱，配合纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感想感染传统文化魅力，加强爱国主义感情。主题运动之后，有的中队部署了假期亲子运动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各类制法。本身着手制作粽子，感想感染着民俗文化。2、提倡康健防疫，开展除尘运动。前人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校鼓吹康健防疫知识，开展情况卫生教导、康健教导，净化校园及生活情况，并组织学生到社区进行卫生洁净运动。在本次运动中，我校充分应用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教导，让学生走进巨人、了解历史、感想感染巨人的爱国情怀，培养
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