《理解文中重要句子的含义》高考散文阅读考点.ppt

论述类文章阅读 理解关键词语 句子的含义 学习目标 1 探讨并掌握 理解文中重要词语 句子的含义 的方法 2 学会准确筛选信息 规范答题思路 2018年语文高考考纲相关要求 1 一般论述类文章 14题 1 理解文中重要概念的含义 2 理解文中重要句子的含意2 诗歌鉴赏 鉴赏语言和表达技巧 10题 3 文学类文本阅读 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达艺术 16题 4 实用类文本阅读 分析语言特色 把握文章结构 概括中心意思 19题 四者所考察的内容有交集 以一般论述类阅读为例 学习它们常用的 通用的 解题技巧 温故知新 理解重要词语 句子含意的基本方法 1 抓位置2 抓修辞3 抓关键词4 抓结构 3 从句子中的重要词语入手 抓关键词 有些句子 只要把其中的重要词语的含义搞清楚了 就可以推知整句的意思 经常考到的关键词 1 深层含义的词2 指代性的词3 多义词4 概括性词5 有隐含义的词 高考回放 论述类 2012年上海 认真对待文献综述 对于我们的社会科学研究而言是非常重要的 我们不能仅仅把文献综述看作论文写作的一个步骤 程序 或者是有关方面的一个规定 更应该看到 这是知识生产过程的一个有机组成部分 它不是在重复别人 它是在说出自己 这不仅是一个合法性问题 也是一个有效性问题 可以说 扎实的文献综述是一篇论文成功的一半 题目 请解释文段中画线句子的含意 参考答案 文献综述不是论文写作的一个步骤 程序 而是知识生产过程中的一个有机组成部分 即需要对别人的观点加以整合 体现出自己的独立思考 2012年广东 其次是除有负责的思想而外 还要能对负责的思想负责 思想既是不易得到的真理 则一旦得到以后 就应该负一种推进和扩充的责任 真理是不应埋没的 是要发表的 在发表以前 固应首先考虑他是不是真理 可不可以发表 但是既已考虑发表以后 苟无新事实新理论的发展和修正 或是为他人更精辟的学说所折服 那就应当本着大无畏的精神把他更尖锐地推进 更广大地扩充 选自 历史的先见 14 作者认为 知识分子 还要能对负责的思想去负责 请指出两个 负责 的不同意思 4分 参考答案 第一个 负责 经过了事实的检验与逻辑的论证 第二个 负责 对真理的扩充 推动 天赋 才能 眼光 魄力 这一切都还不是伟大 必须加上真实 才成其伟大 真实是一切伟人的共同特征 它源自对人性的真切了解 并由此产生一种面对自己 面对他人的诚实和坦然 精神上的伟人必定是坦诚的 他们足够富有 无须隐瞒自己的欠缺 也足够自尊 不屑于用做秀 演戏 不懂装懂来贬低自己 题目 结合文本 请说说你对文章画线句子的理解 参考答案 天赋 才能 眼光 魄力等属世俗价值范畴 单方面不能构成伟大 真实源自对人性的真切了解 并由此产生一种面对自己 面对他人的诚实和坦然 真实是构成伟大的最重要的条件 4 内部结构理解法 抓住句子主干 理解那些修饰 限制等附加成分 进而理解句子含意 如果是复句 可以划分内部层次 分层理解 抓结构 题目 从全文看 墙 包含几层含义 范例一实体的建筑墙 人与人之间交往的阻隔 壁垒 界限 限制自由的屏障 通往梦想 成功的阻隔 困难 严格的户籍制度 无法双方相互交流通信的阻隔 范例二1 有形的墙 阻隔人们的实体 如柏林墙 长城等 2 无形的墙 一切阻碍社会发展的障碍 如封建社会的旧制度 人与人之间的隔阂 3 通往成功 理想的障碍物 如生活中的困难 范例三1 砖石 土等筑成的屏障 2 人为设置的有形的阻隔 3 人与人 人与社会之间难以沟通的无形的障碍 点评答案 给出分值 满分4分 存在问题 1 答非所问2 答案缺漏3 不知概括4 语句不通5 重复啰嗦6 书写马虎 范例一实体的建筑墙 人与人之间交往的阻隔 壁垒 界限 限制自由的屏障 通往梦想 成功的阻隔 困难 严格的户籍制度 无法双方相互交流通信的阻隔 2分 范例二1 有形的墙 阻隔人们的实体 如柏林墙 长城等 2 无形的墙 一切阻碍社会发展的障碍 如封建社会的旧制度 人与人之间的隔阂 3 通往成功 理想的障碍物 如生活中的困难 3分 范例三1 砖石 土等筑成的屏障 2 人为设置的有形的阻隔 3 人与人 人与社会之间难以沟通的无形的障碍 4分 17 从全文看 墙 包含几层含义 4分 参考答案 本义 指生活中砖 石 土等筑成的屏障或外围 比喻义 指现实中人为设置的有形的阻隔 界限等 指不合理的规章制度法律条文和人们内心不合时宜的习惯 认识等无形的阻隔 界限 延伸练习 P47 说面子 鲁迅 结合全文 说说结尾画线句子中的 秘密 包含了哪