好家长申报审批表.doc

。附件2市“十万好家长”申报审批表参评级别： 县市区乡镇学校家长信息姓名工作单位联系方式职业分类事业单位学生姓名性别男班级六年级家长主要事迹每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。作为家长，我们有义务和法律责任抚养子女，我平时不停的学习与摸索，努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。一、以身作则，让孩子有一个好榜样。 父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名医务工作着，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我的孩子就目睹了我对工作的热爱和执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈。平时多与孩子沟通，要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道他们最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友，这样才能达到我们预期的效果。他从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。 二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励孩子，每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。教育孩子多替对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友四、积极配合学校教学。学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。 未来的路还很长，作为家长，需要学习的东西还很多，我会一如既往的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，做孩子优秀的领路人。学生表现（重在品德表现）诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感；主动宣传环保知识，自觉保护环境。热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益。孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。维护社会公德，积极参加社会公益活动，愿意为他人和社会服务，举止文明，讲究卫生，礼貌待人。爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义；初步形 成正确的世界观、价值观和人生观，关心国家及世界大事，维护国家利益和国家形象。班主任意见签名: 年月日学校意见（盖章） 联系人： 联系电话： 年月日乡镇（教办）意见（盖章） 联系人： 联系电话： 年月日县级教育部门意见（盖章） 联系人： 联系电话： 年月日注：1参评级别是指校级、乡级、县级；2职业分类请从以下选项中选择：务农、务工、事