浅谈对社会主义核心价值观的认识.doc

浅谈对社会主义核心价值观的认识 （2014年5月13日）各位领导、同事：大家早上好！通过对习近平总书记在北大座谈会上讲话的学习，我来谈谈自己对社会主义核心价值观的认识。价值观是人的信念系统，决定着人的思想取向和行为选择。作为新时代的知识青年，我们的生活环境面对着各种各样的新生事物和思想理念，没有老一辈人对共产主义的坚定信念，但多出了对民主自由的憧憬，甚至曾经觉得民主集中制这个命题的荒谬，认为二者是不可调节的，但随着知识的充裕和人生阅历的饱满，慢慢对此有了一个新的认识。想必我们这一代是这样成长起来的：年幼时，老师让我们说出以后想做什么人，记得那时候回答的是科学家；少年时，我们面对着只有唯一答案的考试，不容其他思维；步入青年，我们开始否定以前的答案成长告诉我们该如何树立自己的价值观、世界观、人生观，但习惯了由别人告诉自己答案，突然地释放，让我们没有了方向，生活、工作、家庭，步入社会，思绪万千，我们迷失了自己。社会主义核心价值观的出现，二十四个字、十二个词汇，我不能说对它有一个全面的认识，也不敢将其提高到民族复兴的伟大目标，但它实实在在对个人价值有了一个新的诠释：富强、民主、文明、和谐，意味着社会文化环境的整体提高和人民素质的逐步推进。我们能做到的是提高自身文化素质，完善自身修养，在学习中提高自己，在工作中严格要求自己，在生活中修葺自己，以一己之力汇万千之善。这样一个美好前景，需要我们从生活的点滴做起，平凡却不平庸，说小了是自我人格突破，说大了是为民族复兴，只要能做到一直在路上，就足够了。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值目标和行为准则。这里的自由，不是随心所欲，更不是为所欲为，而是以尊重他人的自由为前提和界限的。自由既是个人对自觉、自愿、自主的意志与行为的向往和追求，也是整个社会的崇高理想和终极目标。人与人是平等的，在人际关系上平等，在物质利益的分配上也要追求平等，比如统一的分配尺度，具有同样的就业机会、享受社会福利、接受社会必要援助的权利等等。做为人社部门工作者，对业务工作的一视同仁，是职业素养的基本要求。社会有四大公正保障体系，即行政公正、舆论公正，仲裁公正和司法公正，我们的工作至少占到了其三，近期我局改进工作作风行动中的“五个一样”就很好的诠释了公正，“干部群众一样尊重，生人熟人一样热情，平时忙时一样耐心，大事小事一样认真，领导在与不在一样履职”。一个社会具备了公正，这个社会从投资来讲就是一个好的投资环境，从生存来讲就是好的生存环境，从成才来讲就是好的成长环境。所以，自由、平等、公正、法治，作为社会层面的价值目标极其重要。爱国、敬业、诚信、友善，四个方面提炼得非常全面，包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。这四个方面的实现，是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础，也是作为公民应该践行的道德规范。爱国是每一个中华民族儿女所应具有的基本认同感，特别是对少数民族青年；敬业是当前社会所极度缺乏的价值理念，现代社会过分追求等价经济，只求物质方面的利益交换，不惜精神层面的意识满足，导致拜金主义盛行，我们应该摒弃此种恶习；诚信是立本的关键，我想现在的年轻人，每一个人都能做到这一点，因为我们是从狼来了的课文认识诚信的；三个层面的划分是相对的；友善就更不用说了，中华民族无论是儒家精华还是封建残留都遗留下了这样一个说法，即以礼服天下，一个笑容就能扼杀多少不必要的纠纷，我们作为服务窗口，直接面对办事群众，其间利害关系，相信每一个人都懂，只是作为年少无知的一代，我们需要守好自己的锋芒，该露则不遗，该掩则莫猖。总体来说，落实社会主义核心价值观，形成核心价值风尚，在提出社会主义核心价值观后，紧接着一个问题就是怎么来落实形成核心价值风尚。社会主义核心价值观的普及、实践、贯彻落实，是一个需要全民努力、各方实践、精心呵护的长久工程。青年作为砥柱中流，更需不负众望，也许我们今天养成一个很小的习惯，就为美丽中国埋下了一棵璀璨的花蕾，积小步以成千里，广义的美丽中国不只是一个生态概念，也是一个人文概念。最后，以梁启超在少年中国说中的一段话总结我的认识：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由