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文档简介

1 宇宙中的地球 2 1 了解人类对宇宙的认识和天体的类型2 掌握天体系统的层次3 了解地球的普通性和特殊性 并学会分析地球上有生命物质存在的条件4 爱护地球 我们只有一个地球 学习目标 3 一 人类对宇宙的认识 20世纪60年代以来 大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展 使天文观测的尺度逐渐扩展到上百亿光年的时空区域 公元2世纪 古希腊天文学家托勒密提出 地心说 16世纪 波兰天文学家哥白尼提出 日心说 18世纪 天文学家引进 星系 一词 4 概念 一 天体 天体的类型 宇宙间物质的存在形式 恒星 星云 行星 卫星 流星体 彗星 二 多层次的天体系统 5 6 行星 7 土星 行星 8 卫星 月球 9 流星 10 彗星 11 猎户座大星云 12 宇宙飞船 天空实验室 人造卫星 航天飞机 人造天体 13 下列哪些属于天体 1 地球 2 天空中飘动的云 3 星际空间的气体和尘埃 4 陨石 5 在太空运行的 嫦娥一号 卫星 6 安全着陆的 神舟七号 宇宙飞船 7 流星体 14 地月系 是指地球与其卫星月球组成的天体系统 二 天体系统 15 太阳系 思考 八大行星的运动和结构分别有何特点 16 八大行星特征 运动特征 同向性 共面性 近圆性 结构特征 类地行星 体积小 密度大 卫星少 水星 金星 地球 火星 巨行星 体积大 密度小 卫星多 木星 土星 远日行星 温度低 体积质量居中 天王星 海王星 17 银河系 点击画面中按钮可调节动画的动画速度和声音 后面动画操作相同 18 银河系 河外星系 1250亿个 总星系 太阳系 19 三 多层次的天体系统 活动 请按级别高低 列出宇宙中的多层次天体系统 到20世纪末 人类观测到的与银河系同级别的恒星系统 河外星系超过1250亿个 它们与银河系 共同构成了最大的天体系统 总星系 20 21 天体系统的层次结构 三 多层次的天体系统 22 一 地球的普通性 活动 根据上图 你能说明地球是太阳系中一颗普通的行星吗 地球 三 普通而特殊的行星 地球 23 二 地球的特殊性 活动 地球的特殊性表现在哪些方面 24 探索地球存在生命的原因 活动 地球上为什么有生命物质存在 二 地球的特殊性 25 安全的宇宙环境 适宜的自身条件 地球存在生命的原因 太阳稳定 光照稳定 安全的宇宙环境 大小行星各行其道 距日远近适中 适宜的温度 体积质量适中 适合呼吸的大气 充足的水分条件 原始大洋形成 二 地球的特殊性 26 课本P11活动1 思考 讨论并回答 从地球与太阳的距离及其体积 质量的大小等方面 分析地球具有这些有利条件的原因 假如太阳光照条件变得不稳定 或者太阳突然消失了 地球上将会出现怎样的情形 并对此答案作出解释 除地球外 太阳系其他八大行星中可能存在生命的是哪个 并简述理由 活动探究 27 日地距离适中 使温度介于0 100 之间 水呈液态状态 地球大小适中 使地球能够吸引住大气 太阳的光照条件一旦发生变化 那么地球上所得的热量也将发生变化 从而影响到温度和水的相态 以至于影响到生命的存在 地球上的生命也可能随之而消失 因火星与地球在距日距离 公转周期等方面与地球相似 故火星上可能会存在生命物质 28 一 人类对宇宙的认识 1 可见宇宙半径约140亿光年 2 宇宙中物质的存在形式是各种类型的天体 二 多层次的天体系统 1 天体系统的形成 天体相互吸引和相互绕转形成天体系统 2 天体系统的层次 3 太阳系及其成员 三 普通而又特殊的行星 地球 1 普通 太阳系中八大行星中的一员 2 特殊 有生命物质的存在 条件 总结 29 1 太阳系在天体系统中的层次是 A 最高一级B 最低一级C 次于银河系D 同于河外星系 C 课堂测验 30 2 地球能形成大气层的重要条件是 地球的体积 地球的密度 地球的质量 地球的运动A B C D B 课堂测验 31 3 与地球上存在生命无关的因素 A 地球的体积和质量适中B 地球自西向东绕日公转C 日地距离适中 地球表面温度适宜D 附近大小行星各行其道 互不干扰 B 课堂测验 32 地球磁场A 地球表面存在大气 地球质量与体积B 削弱到达地面的紫外线 地球与太阳的距离C 水经常处于液体状态 地球大气中的臭氧D 削弱宇宙射线对生

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