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教案课 题第三课 展开想象的翅膀（一） 课时及授课时间 课时 授课人 年 月 日教学目标 (学习目标)学会创作科幻画提高对科幻画的欣赏能力教学重点提高对科幻画的欣赏能力教学难点提高对科幻画的欣赏能力教学用具多媒体课件教学方法 (学习方法)交流分享，讨论教学过程一、导入阶段：1、提问进行科幻画绘画创作的过程？想象构思造型上色修改2、点题：“科幻画”的前提是什么？ 学生回答：想象3、引入题目 第三课 展开想象的翅膀二、讲授新课： 联想线的联想（画一些线条）形的联想（画一些图形）自主动手的联想（对所看到的线条或图形说出自己的想象，编写小故事）声音的联想（通过播放的声音让学生说出此声音可能是在画什么，将声音与绘画联系起来）具象的联想（画一些具体的场景，让学生展开想象） 创新：内容上有所创新（科学技术的遐想、未来人类社会生活发展、宇宙万物）第一，作品创作的构思一定要恰当。第二，要相信青少年的创造力第三，要用童心来看待青少年的科幻画创作三、学生范做欣赏你觉得他她画的怎么样？他的想法从何而来？你喜欢吗？要你是会怎么表现四、总结下课，布置下节课需带工具备注 (补充)板书设计第
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