语言培训机构合作方案.doc

方案预案：_语言培训机构合作方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页语言培训机构合作方案一、合作目的：通过成显网发放留学优惠券或我们收取学生费用给语言机构返点等各种方式促销成显网的产品，同时达到帮助合作伙伴推广市场促成签单或直接给语言培训机构方利润的目标。通过上下游合作的方式实现双赢。二、合作尝试：通过和思理教育和优易国际教育的沟通，得知了现在语言培训机构的基本状况。语言培训机构的工作重点仍然在获取资源，都希望通过互推的方式合作。对于优惠券的方式虽然都接受，但是对语言培训机构来说通过优惠券推学生的动力不足。优易教育表示通过优惠券吸引学生只是可以给学生的附加值，并且已经有部分这种合作，还希望有其他的方式直接为其带来利润。思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。优易教育表示他们英国和澳洲暂时没有比较深入的合作伙伴，可以作为我们的切入点。做美国的学生他们目前的合作机构有部分学校覆盖不到，希望找一些实力比较强、和校方关系好的机构可以合作。三、合作方针对的目标对于一些大的机构近期将去尝试接触，暂时不接触个人。现阶段接触的是一些相对来说比较小的中型培训机构，接下来将接触一些相对大型的机构。四、合作机会：我们和语言培训机构合作的机会有以下几点。1. 部分语言培训机构还没有被实力更大的机构完全渗透，我们可以在这之前和他们建立起比较稳定的关系。2. 语言培训机构与之合作的机构还不能完全覆盖他们的业务范围，对于已经建立起稳定关系，我们所给的利益优势又暂时不能超过对方的时候，可以先由对方覆盖不到的业务入手。3. 采用多种合作方式，根据合作方需求，采用我们收学生费用给其返点、发放优惠券、我们直接给机构做后期等多种方式合作。五、合作需要由于机构合作方式的多样性需要准备的东西较多。1. 对于优惠券合作的方式，需要给合作方准备免费留学的优惠券供合作方推广，必要的合同。2. 对于需要通过返点合作的方式需要具体的合作模式介绍和协议。3. 公司介绍以及公司顾问介绍。五、具体概要：由我们制作一批优惠券或卡片，对于美国和加拿大的院校申请给予一定的折扣，对于英国和澳洲制作接近免费的优惠券或卡片。我们发放给合作机构。对有意向的学生给合作机构提供服务，比如给予其对国外院校进行一个简单的介绍和环境介绍，帮助其做一个简单的留学生活规划。合作范围可以包括我们所有的业务，也可以包括我们的部分业务。第 4 页 共 6 页读书社新老社员见面会活动方案活动内容：1、分享“妙语撷英”（1）；2、社长、副社长等进行自我介绍；3、新社员的自我介绍4、活动一：相视一笑5、活动二：快乐三十秒；6、学习三余读书社章程和讨论三余读书社制度；7、社长总结本次活动。活动时间：xx年9月13日 星期四中午12:25-13:40活动地点：西校区教学楼302教室活动安排：一、分享“妙语撷英”（1）【心理百科：教你成为有吸引力的人】1.不抱怨生活，努力去想解决问题的方法；2.不贪图安逸；3.感受友情，广交朋友；4.勤奋工作；5.降低负面影响，少接受负面消息；6.生活的理想，树立目标；7.给自己动力；8.规律的生活；9.珍惜时间；10.心怀感激，把注意力集中在快乐的事情上。二、社长、副社长等进行自我介绍请社长、副社长、秘书、助理用分别对自己做一个简单的介绍。 三、新社员的自我介绍请上学期新加入的社员用进行一个简单的自我介绍。四、活动一：相视一笑前后位四人为一组，互相认识；然后由一人上台，将其它三人介绍给大家认识。五、活动二：快乐三十秒要求所有社员面对面排成两排，彼此互相握手问好，然后进行互相介绍。每30秒轮换一次。结束之后，然后由主持人随机抽几个同学，让他们说出自己刚刚认识的社员，看谁说的比较多。六、学习三余读书社章程和三余读书社制度由社长带领大家对三余读书社章程的学习，以及对三余读书社制度的讨论。七、社长总结本次活动社长总结本次活动的意义