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文档简介

第1讲直线与圆做小题激活思维1已知点M(2,2)和N(5,2),点P在x轴上,且MPN为直角,则点P的坐标为_答案(1,0)或(6,0)2若直线l过点(2,3),且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是_答案3x2y0或xy503圆心在y轴上且过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是_x2y210y0设圆心为(0,b),半径为r,则r|b|,圆的方程为x2(yb)2b2.点(3,1)在圆上,9(1b)2b2,解得b5,圆的方程为x2y210y0.4若点P在直线3xy50上,且P到直线xy10的距离为,则点P的坐标为_答案(1,2)或(2,1)5已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x1)2y24上运动,则线段AB的中点M的轨迹方程是_答案2216已知圆x2y240与圆x2y24x4y120,则两圆的公共弦长为_答案2扣要点查缺补漏1直线的方程(1)解决直线方程问题,要充分利用数形结合思想,养成边读题边画图分析的习惯(2)求直线方程时应根据条件选择适合的方程形式利用特定系数法求解,同时要考虑直线斜率不存在的情况是否符合题意如T1,T2.(3)求解两条直线平行的问题时,在利用A1B2A2B10建立方程求出参数的值后,要注意代入检验,排除两条直线重合的可能性2圆的方程(1)直接法求圆的方程:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程(2)待定系数法求圆的方程:设圆的标准方程或圆的一般方程,依据已知条件列出方程组,确定系数后得到圆的方程如T3.圆的方程及应用(5年3考)高考解读高考对圆的方程求法的单独考查很少,多考查直线与圆的位置关系及其应用.(2018全国卷)设抛物线C:y24x的焦点为F,过F且斜率为k(k0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|8.(1)求l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程切入点:过F且斜率为k(k0)的直线l与C交于A,B两点;|AB|8.关键点:根据抛物线的定义进行转化求解解(1)由题意得F(1,0),l的方程为yk(x1)(k0)设A(x1,y1),B(x2,y2)由得k2x2(2k24)xk20.16k2160,故x1x2.所以|AB|AF|BF|(x11)(x21).由题设知8,解得k1(舍去)或k1.因此l的方程为yx1.(2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y2(x3),即yx5.设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则解得或因此所求圆的方程为(x3)2(y2)216或(x11)2(y6)2144.教师备选题1(2015北京高考)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是()A(x1)2(y1)21B(x1)2(y1)21C(x1)2(y1)22D(x1)2(y1)22D利用两点间的距离公式求圆的半径,从而写出方程圆的半径r,圆心坐标为(1,1),所以圆的标准方程为(x1)2(y1)22.2一题多解(2018天津高考)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为_x2y22x0法一:易知以(0,0),(1,1),(2,0)为顶点的三角形为等腰直角三角形,其外接圆的圆心为(1,0),半径为1,所以所求圆的方程为(x1)2y21,即x2y22x0.法二:设所求圆的方程为x2y2DxEyF0,由已知条件可得解得所以所求圆的方程为x2y22x0.3(2015湖北高考)如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|2.(1)圆C的标准方程为_;(2)圆C在点B处的切线在x轴上的截距为_(1)(x1)2(y)22(2)1(1)结合图形,确定圆C的圆心坐标和半径,从而写出圆的标准方程取AB的中点D,连接CD,则CDAB.由题意|AD|CD|1,故|AC|,即圆C的半径为.又因为圆C与x轴相切于点T(1,0),所以圆心C的坐标为(1,),故圆C的标准方程为(x1)2(y)22.(2)如图,先求出点B的坐标,进而求出圆C在点B处的切线方程,再求切线在x轴上的截距令(x1)2(y)22中的x0,解得y1,故B(0,1)直线BC的斜率为1,故切线的斜率为1,切线方程为yx1.令y0,解得x1,故所求截距为1.常见的求圆的方程的方法(1)利用圆的几何特征,求出圆心坐标和半径长,从而写出圆的标准方程.(2)利用待定系数法.若利用所给条件易求圆心的坐标和半径长,则常用标准方程求解;若所给条件与圆心、半径关系不密切或涉及圆上多点,则常用一般方程求解.1(由圆的方程求参数)若方程x2y2ax2ay2a2a10表示圆,则实数a的取值范围是()A(,2)B.C(2,0) D.D若方程表示圆,则a2(2a)24(2a2a1)0,化简得3a24a40,解得2a.2(求圆的标准方程)若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x3y0和x轴都相切,则该圆的标准方程为_(x2)2(y1)21圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x3y0和x轴都相切,圆心的纵坐标是1,设圆心坐标为(a,1)(a0),则1,a2,故该圆的标准方程为(x2)2(y1)21.3(与平面向量的交汇问题)已知圆M:x2y22xa0,若AB为圆M的任意一条直径,且6(其中O为坐标原点),则圆M的半径r_.圆M的标准方程为(x1)2y21a(a1),圆心M(1,0),则|OM|1,圆的半径r,因为AB为圆M的任意一条直径,所以,且|r,则()()()()221r26,所以r27,得r,所以圆的半径为.直线与圆、圆与圆的位置关系(5年8考)高考解读高考对圆的考查以直线与圆的位置关系、弦长问题为主,题型灵活,难度中等,对于切线及圆与圆的位置关系的考查较少.角度一:与圆有关的距离问题1(2018全国卷)直线xy20分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x2)2y22上,则ABP面积的取值范围是()A2,6B4,8C,3 D2,3切入点:直线xy20与x轴、y轴交于A,B两点;点P在圆(x2)2y22上关键点:求出|AB|;求出点P到直线xy20的距离的范围A由题意知圆心的坐标为(2,0),半径r,圆心到直线xy20的距离d2,所以圆上的点到直线的最大距离是dr3,最小距离是dr.易知A(2,0),B(0,2),所以|AB|2,所以2SABP6.故选A.2(2016全国卷)圆x2y22x8y130的圆心到直线axy10的距离为1,则a()A BC. D2切入点:圆的方程;圆心到直线的距离关键点:正确求出圆心坐标A圆x2y22x8y130的标准方程为(x1)2(y4)24,由圆心到直线axy10的距离为1可知1,解得a,故选A.角度二:弦长问题3(2018全国卷)直线yx1与圆x2y22y30交于A,B两点,则|AB|_.切入点:直线方程;圆的方程关键点:正确应用弦长的求法2由题意知圆的方程为x2(y1)24,所以圆心坐标为(0,1),半径为2,则圆心到直线yx1的距离d,所以|AB|22.4(2016全国卷)设直线yx2a与圆C:x2y22ay20相交于A,B两点,若|AB|2,则圆C的面积为_切入点:直线和圆的方程;|AB|2.关键点:根据|AB|2确定a的值4圆C:x2y22ay20化为标准方程是C:x2(ya)2a22,所以圆心C(0,a),半径r.又|AB|2,点C到直线yx2a即xy2a0的距离d,由勾股定理得22a22,解得a22,所以r2,所以圆C的面积为224.角度三:直线与圆的综合问题5(2017全国卷)在直角坐标系xOy中,曲线yx2mx2与x轴交于A,B两点,点C的坐标为(0,1)当m变化时,解答下列问题:(1)能否出现ACBC的情况?说明理由;(2)证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值切入点:曲线yx2mx2与x轴交于A,B两点关键点:计算kACkBC1;确定圆心和半径解(1)不能出现ACBC的情况理由如下:设A(x1,0),B(x2,0),则x1,x2满足x2mx20,所以x1x22.又点C的坐标为(0,1),故AC的斜率与BC的斜率之积为,所以不能出现ACBC的情况(2)证明:BC的中点坐标为,可得BC的中垂线方程为yx2.由(1)可得x1x2m,所以AB的中垂线方程为x.联立又xmx220,可得所以过A,B,C三点的圆的圆心坐标为,半径r.故圆在y轴上截得的弦长为23,即过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值教师备选题1(2014全国卷)设点M(x0,1),若在圆O:x2y21上存在点N,使得OMN45,则x0的取值范围是()A1,1B.C, D.A如图,过点M作O的切线,切点为N,连接ON.M点的纵坐标为1,MN与O相切于点N.设OMN,则45,即sin ,即.而ON1,OM.M为(x0,1),x1,1x01,x0的取值范围为1,12(2016全国卷)已知直线l:xy60与圆x2y212交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,则|CD|_.4如图所示,直线AB的方程为xy60,kAB,BPD30,从而BDP60.在RtBOD中,|OB|2,|OD|2.取AB的中点H,连接OH,则OHAB,OH为直角梯形ABDC的中位线,|OC|OD|,|CD|2|OD|224.3(2015全国卷)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x2)2(y3)21交于M,N两点(1)求k的取值范围;(2)若12,其中O为坐标原点,求|MN|.解(1)由题设可知直线l的方程为ykx1.因为直线l与圆C交于两点,所以1,解得k.所以k的取值范围为.(2)设M(x1,y1),N(x2,y2)将ykx1代入方程(x2)2(y3)21,整理得(1k2)x24(1k)x70.所以x1x2,x1x2.x1x2y1y2(1k2)x1x2k(x1x2)18.由题设可得812,解得k1,所以直线l的方程为yx1.故圆心C在直线l上,所以|MN|2.1(弦长问题)已知直线yax与圆C:x2y22ax2y20相交于A,B两点,且ABC为等边三角形,则圆C的面积为()A49B36C7D6D圆C的标准方程为(xa)2(y1)2a21,因此圆心C(a,1)到直线yax的距离为,解得a27,所以圆C的面积为()26,故选D.2(两圆公共弦问题)已知圆C1:(x1)2y22与圆C2:x2(yb)22(b0)相交于A,B两点,且|AB|2,则b_.由题意知C1(1,0),C2(0,b),半径r1r2,所以线段AB和线段C1C2相互垂直平分,则|C1C2|2,即1b24,又b0,故b.3(切线问题)当曲线y与直线kxy2k40有两个相异的交点时,实数k的取值范围是_整理y,得x2y24(y0),所以该曲线是以原点为圆心,2为半径的圆在x轴及x轴上方的部分直线kxy2k40可化为y4k(x2),直线过定点A(2,4)且斜率为k,如图,设直线与半圆的切线为AD,半圆的左端点为B(2,0)由图可知,当kADkkAB时,直线与半圆有两个相异的交点当直线与半圆相切时,满足2,解得k,即kAD.又直线AB的斜率kAB1,直线kxy2k40的斜率k的取值范围为.4(直线与圆的综合问题)已知圆M过两点A(1,1),B(1,1),且圆心M在xy20上(1)求圆M的方程;(2)设P是直线3x4y2

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