教材分析与教学策略高中物理人教版必修2ppt课件.ppt

1 教材分析与教学策略 人教物理必修二 2 教材分析 学情分析 1 2 提纲 教学进度 3 经过半年的学习 学生对高中物理的学习已经有了一定的认识 解决物理问题的能力也有了较大提高 比如解决动力学问题时 知道先选取研究对象 然后进行受力分析 运动情况分析 并画出受力分析图和运动草图 利用运动草图找关系等这些基本技能已初步具备 但是还有很多不容乐观的地方 1 基本概念理解不深刻 不会灵活应用 主要反映在选择题上 2 审题不细致 物理过程不清晰就开始动手做 导致解题过程没有逻辑性 丢三落四 计算能力较差 书写不够规范 3 对物理情景的分析 逻辑思维能力和知识综合应用能力比较弱等等 4 很多学生是被动学习 不能积极主动地完成老师布置的任务 懒于动手动脑 遗忘现象严重 5 还有一部分同学很勤奋 能认真的上课上自习 自觉地完成作业 就是成绩总不理想 对这部分学生要多进行方法指导 一 学情分析 4 二 教材分析 本模块是共同必修模块 在本模块中 学生将通过对曲线运动 万有引力与航天和机械能守恒定律等内容的学习 进一步了解物理学的核心内容 体会高中物理课的特点和学习方法 为以后进一步学习打好基础 为后续模块的选择做准备 本模块划分为以下三个二级主题 曲线运动 万有引力与航天 机械能守恒定律 5 一 曲线运动 2 教学重难点 1 用运动合成与分解的方法分析解决抛体运动 2 匀速圆周运动描述和对向心加速度的理解 3 用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力 以及分析生活和生产中的离心现象 1 高考考点 6 二 万有引力与航天 1 高考考点 2 教学重难点 1 应用开普勒三定律解释和研究行星 或卫星 的运动 2 人造卫星的环绕速度 角速度和周期的计算 对第一宇宙速度的理解与计算 3 应用万有引力定律计算天体质量的方法 7 1 高考考点 2 教学重难点 1 理解功 功率的概念 并掌握功与功率的计算 2 应用动能定理进行分析 解释和计算生活和生产中的实际问题 3 理解应用重力做功和重力势能变化的关系 4 应用功能关系 机械能守恒定律分析解决力学问题 三 机械能守恒定律 8 1 加强集体备课 个人备课以及听评课提前确定本周的授课内容进行集体备课 首先让中心发言人就授课内容的重点 难点以及突破方法进行分析 其他老师参与讨论 各抒己见 内容 1 本周进度和课时安排 2 每节课的教学目标和重点难点以及解决办法 3 例题的选择和讲解 4 习题的选择和作业布置另外 集体备课后个人要完善自己的个人备课教案 三 教学策略 9 2 打造高效优质课堂 1 针对不同课型选择不同的授课方式 每节课前5分钟用于复习检查上一节课的知识 30分钟讲新课 最后大约10分钟做有效训练或者让学生总结整理本堂课所学知识 2 强调三个基本 基本概念要清楚 基本规律要熟悉 基本方法要熟练 3 重视例题的审题分析过程 物理过程要分析的一清二楚 养成每做题必画图的好习惯 受力分析图 运动过程草图 培养学生的逻辑思维能力 多个知识点综合应用的能力 并规范解题步骤 4 明确每一节自习的具体任务 要求学生独立做题 并保证质量 自习要多检查落实 多与学生沟通了解情况 老师要随时指导学生不会做的题 10 3 检查落实方式继续沿用上学期的测试办法 适当进行限时小检测 选择题专项训练 章检测 阶段检测等 并及时讲评和补测 4 加强时间利用指导时间是提高成绩不可或缺的重要保障 要合理安排时间 指导学生利用好闲暇时间进行促强补弱 尤其是要多检查督促弱科学生 5 严抓目标生 鼓励困难生对实验班学生要高标准严要求 夯实基础 提高能力 并且拓展知识面 适当加一些物理情景比较新的题目和高考题 重视尖子生的培养 对平行班要抓住目标学生 各种要求要检查