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文档简介
2017年小学体育下册教学工作计划 说明: 1.本进度计划表制订的依据来自于两个方面。 一是国家教育部新颁布的中小学体育课程标准及依据课程标准的精神制定的各学习领域的目标。表中每一项内容的安排,都是在课程标准的指导下,为了使学生达到运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的目标。 二是经全国中小学教材审定委员会审定通过、由课程教材研究所和体育课程教材研究开发中心编著、人民教育出版社出版的“义务教育课程标准实验教师用书”-体育一、二年级本中的“教学内容和实施建议”,并结合小学二年级学生的具体实际,有所选择,综合考虑。 2.进度计划表中的教学内容仅仅是我们列出的一些课堂教学的主要教材内容,供大家参考。但在具体的组织教学的过程中,还需要发挥各位老师自己的主观能动性,结合本校本班实际,合理安排课的准备练习和整理活动的内容。尽管随着新课程改革的全面实施,传统的授课模式已经被打破,课的结构也不象以前那么要求严谨、清晰。但是体育教学自身的内在规律性是不可以打破和违反的,体育课堂教学的基本原则也必须在新课程教学的实施过程中予以坚持和发扬。因此,无论怎样改革,体育教学中准备活动和整理活动是不可忽视的。此外,依据新的体育课程目标,为了更好地达成学生的运动参与、身体健康、心理健康和社会适应等方面的目标,在集体活动中完成一定的队列操练,也是必须的,同样需要我们老师在组织具体的教学时加以认真的考虑和安排。 课次内容 1 跑:1200米1500米自然地形跑游戏:夺绳 2 韵律活动:集体舞小白船校本教材 3 跑:5分钟定时跑游戏:迎面接力 4 韵律活动:集体舞小白船游戏:截住空中球 5 跑:障碍跑(3040米)校本教材 6 跑:障碍跑(3040米)韵律活动:集体舞小白船 7 单杠:跳上正撑前翻下校本教材 8 跑:4*50米接力跑软排:正面上手传球 9 软排:正面上手传球跑:4*50米接力跑 10 单杠:跳上正撑前翻下游戏:运球、传接球 11 跑:50米快速跑软排:正面下手发球 12 软排:正面下手发球跑:50米快速跑 13 单杠:跳上正撑前翻下,直腿落地向前挺身出杠校本教材 14 校本教材:身体素质测验1分钟仰卧起坐校本教材 15 跑:身体素质测验50米快速跑游戏:打活动目标 16 跑:身体素质测验50米快速跑校本教材 17 跳跃:上一至三步踏跳练习游戏:端线篮球 18 跳跃:上一至三步跳过60-68CM的障碍物游戏:过网球 19 韵律活动:集体舞小白船软排:侧面下手发球 20 跳跃:助跑起跳越过斜竽软排:侧面下手发球 21 武术:组合拳(一)复习动作1-2软排:正面上手传球 22 武术:组合拳(一)复习动作3-4游戏:端线篮球 23 跳跃:助跑起跳越过斜竽软排:侧面下手发球 24 投掷:原地双手向前、向后抛实心软排:正面双手垫球 25 武术:组合拳(一)复习动作5-7软排:正面双手垫球 26 武术:复习组合拳(一)整套动作校本教材 27 投掷:双手上步前抛实心球游戏:端线篮球 28 武术:复习组合拳(一)整套动作投掷:原地正面单手推实心球 29 单杠:跳上成正撑校本教材 30 单杠:跳上成正撑游戏:过网球 31 武术:复习组合拳(一)整套动作投掷:原地正面单手推实心球 32 武术:组合拳(一)表演(男)跳跃:跨越式跳高 33 武术:组合拳(一)表演(女)跳跃:跨越式跳高 34 投掷:原地侧向推实心球游戏:篮球投篮比赛 35 单杠:跳上成正撑-前翻下,直腿落地向前挺身出杠软排:上一步垫球 36 投掷:原地侧向推实心球软排:上一步垫球 37 单杠:跳上成正撑-前翻下,直腿落地向前挺身出杠游戏:迎面接力跑 38 单杠:跳上成正撑-前翻下,直腿落地向前挺身出杠软排:教学比赛 39 跳跃:跨越式跳高游戏:过网球 40 跳跃:跨越式跳高软排:教学比赛 41 软排:教学比赛校本教材 42 软排:教学比赛游戏:打活动目标 43 体育常识:体操室内活动 44 体育常识:奥林匹克运动会
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