20092010学年第二学期个人工作计划.doc

20092010学年第二学期个人工作计划 遵循生活即教育的理念及教师发展、学生发展、学校发展的思路，立足班级的实际，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以课堂教学为重点，更新教学观念，深化课堂教学改革，改变学生的学习方式，努力提高班级的学习质量。 工作目标 1、转变教学观念，提高课堂教学质量； 2、改变学生学习方式，培养良好学习习惯。 3、全面落实校本课程，形成班级特色。 主要工作 (一)严格执行常规，提高教学质量 1、认真执行教学常规，规范教学行为 本着对教学负责，对学生负责。我要做到每一节课提前3分钟候课，在课堂上不坐堂，上课期间不接打手机，决不无教案上课，尽量不拖堂。 2、向课堂要质量，创新且优化课堂教学 课堂教学是质量的生命线。所以我要把功夫用到课堂教学上，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛且优化课堂教学，从而提高课堂教学效益。 3、加强作业批改及学困生的辅导工作 辅导班级中的学困生是我在本学期的重要工作，我将在课堂中、作业批改中格外重视和加强学困生和学优生的差异性辅导；做到批改及时，做到点批、面批，注重反馈。 4、继续开展读书活动 本学期我要继续鼓励学生多读书，带领学生潜心阅读经典美文，领路中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。开展主题阅读等读书活动；定期召开读书主题笔会，举行亲近经典名著演讲；举办读书活动成果展-读后感、读书笔记、读书卡片、读书剪报等，使学生养成良好的读书习惯。鼓励并指导学生要参加学校组织的博文比赛。 5、坚持有事有病要提前请假，并主动到教导处办理请假手续。 (二)认真参加教研，坚持学习 1、认真参加每周二的教研，反思上周的教学工作，找出存在的问题，并向有经验的老师请教改进措施。 2、课余时间要积极地听有经验教师的课，听课至少10节，提高自己的教学水平，提高课堂成效。 3、按时完成学校要求的将学习体会、教学反思以博文形式上传学校网络，保质完成博文撰写数量。 4、做好单元检测，单元练习随教学进度及本组商量的统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析，了解质量状况，制定措施进行调控。 5、积极参加学校组织的特色展示课的教学研究活动，转变自己的教学理念，提升教学水平，提高课堂教学实效。 6、组织本年级学生，参加山西省教科所小学生发展性评价与检测实验研究的课题研究工作，认真参加课题研究前的教师培训学习，运用好工具书这个实验因子，做好课题的评价落实。 (三)积极参加师资培训，提升个人素养 1、积极参加学校组织的学习并争取外出听课、学习的机会，学习先进的课堂教学经验，认真学习，认真思考，提高自己的课堂教学水平。 2、积极参加省、市、区各级的论文、案例、课件等各种比赛，使自己在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。 (四)培养学生良好习惯，促进学生全面发展 让学生养成良好的学习习惯，我要重视课前的预习和课后的巩固，加强对学生书写习惯的指导，格式规范的指导，课堂上小组讨论的成效和质量。要让学生有主体意识，主动参与到课堂教学中来，加大对学生学习习惯的检查力度，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成。此外，还要重视对学生课外知识的扩展，语文要重视课外阅读。 学无止境，我深知自身存在诸多不足，但是只要多学习、多努力，不断汲取教学领域的知