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文档简介
.辽宁省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段) 毕业论文沈 阳 大 学 论文题目 :大学生就业能力与企业需求匹配问题研究学生姓名: 王利波 准考证号: 指导教师: 丁 旭 完成日期: 2014年8月10日 大学生就业能力与企业需求匹配问题研究内容提要:近几年来,随着国内经济增长速度的逐渐放缓,大学毕业生人数的突增,以及受金融危机的后续影响,大学生就业压力突增,就业形势越来越严峻。虽然大学毕业生人数越来越多,但是其就业能力、综合素质等却呈现参差不齐的现象,导致大学生就业能力与企业需求匹配的矛盾越来越严重。本文从企业需求出发,探究企业对于大学生要求具备的素质,深刻剖析和研究大学生就业能力存在的问题以及问题产生的原因,针对问题提出改善的建议和策略,为大学生提高就业能力提供参考。关键词:大学生就业能力;企业需求 ;匹配Abstract:In recent years, along with the gradually slowing domestic economic growth rate, the number of university graduates sudden increase, and the subsequent effects of the financial crisis, college students employment pressure suddenly increased, more and more severe employment situation. Although the number of university graduates is increasing, but the employment ability, comprehensive quality is uneven phenomenon, which leads to the contradiction between the college students employment ability and the enterprise needs to match the more and more serious. This article from the enterprise requirement for college students, explores the enterprise requirements with quality, causes the deep analysis and study in the college students employment ability problems and issues, make recommendations for improvement and strategies to solve the problem, for students to improve employability and provide reference.Key words:College Students employment ability ;The enterprise needs;Matching 精选范本目 录前 言1正 文1一、当前企业对大学生的基本素质要求2(一)扎实的基础知识和专业技能2(二)良好的团队协作能力2(三)出色的执行力3(四)吃苦耐劳的精神3(五)良好的学习能力和适应能力3(六)强烈的责任心和责任感3二、当前大学生就业能力存在的问题及原因分析4(一)当前大学生就业能力存在的问题4(二)当前大学生就业能力存在问题的原因5三、基于企业需求下对于大学生就业能力提高的策略7(一)学校提高大学生就业能力的策略7(二)大学生自身提高就业能力的策略8结 论10参考文献11精选范本.前 言受国际经济危机和国内经济增长下行、产业结构调整等多因素影响,大学毕业生就业环境竞争日益激烈,就业形势日益严峻。随着大学统招的扩招,我国大学毕业生人数也是日益增加,根据人力资源和社会保障部的统计数据显示,2014年全国高校毕业生总数达到727万人,比称为“史上最难就业季”的2013年再增加28万人,创历史新纪录。如此多的大学毕业生,势必产生巨大的就业压力,也为就业环境带来巨大的压力。大学毕业生对于合适工作岗位的渴求越来越高,希望有高的薪资以及适合自己的工作。同时,用人单位因为大学毕业生就业能力和综合素质的不足,对其的不满程度也越来越高。因此,大学生就业能力与企业需求匹配问题的矛盾也日益明显。所以,提高大学毕业生的就业能力和综合素质是迫在眉睫,应该首要解决的问题,也是长久的解决这一矛盾的方法。精选范本一、当前企业对大学生的基本素质要求企业在招聘大学毕业生时,对其就业能力的要求主要在于职业能力和基本素质。职业能力在不同专业中有不同的体现,例如销售行业需要有好的口才,而计算机行业对口才的要求却不高,所以职业能力具有局限性和针对性,在此不做讨论。而基本素质具有普遍性,是每个大学毕业生都应具备的素质,能够很好的体现其就业能力的强弱,本文主要针对企业对于大学毕业生的基本素质进行讨论研究。由于大学毕业生增长比例与劳动市场需求比例的不协调,企业对于大学毕业生的要求也越来越高。原来的企业对于大学毕业生看中的是成绩以及毕业学校的知名程度。现在这些方面只能作为一部分参考,企业需要的是综合素质的人才,而并不是仅以高分数,名大学作为用人的依据。具体来看,主要有以下几个方面:(一)扎实的基础知识和专业技能虽然企业不再以成绩的高低作为用人的主要依据,但是成绩仍然是企业衡量大学毕业生能力的重要指标。能否在工作岗位上顺利,出色,漂亮的完成工作任务,需要的不仅是熟练的工作经验,更是扎实的基础知识和专业技能。基础知识就像是一块块的红砖,只有每一块都方方正正,才能盖出摩天大楼。同时,拥有扎实的基础知识和专业技能,在工作中才能更快,更准确,也更容易的领悟和学习工作任务以及相应的知识技能。所以,扎实的基础知识和专业技能是大学毕业生的基本要求,也是就业之本。(二)良好的团队协作能力社会是由一个个人组成的,每一个人也不是孤立的个体,需要相互协作才能组成和谐的完整的社会。在企业中,每一个员工也需要有良好的团队协作能力。企业需要每一个团队协作来不断发展壮大,团队也需要每一个成员协作来完成工作任务。一个人就算有再强的能力,如果不能与其他人团结协作,也是不能取得更好的成绩。一个企业只有上下齐心,团结协作才能走得更远。这也是对于大学毕业生的一个不可或缺的要求。(三)出色的执行力执行力的高低决定着效率的高低,效率的高低决定着利润的高低。任何企业都是以追求利润作为根本目标。所以,在企业管理高层做出一个决策或者下达相应工作任务时,需要各部门的员工快速协调,快速反应,快速的进入工作状态。企业只有处在一个高效运转的状态,才能创造出更多的财富,取得更高的利润。所以,出色的执行力也是企业对于大学毕业生应具有的素质之一。(四)吃苦耐劳的精神大学毕业生刚从校园走上社会,在未来的工作岗位上一定会碰到许多的困难,要有长期吃苦的思想准备和觉悟,要有不怕困难,不怕吃苦的精神,要积极上进,勇于拼搏,吃苦耐劳。企业对于能吃苦,肯吃苦,有吃苦精神的大学毕业生非常欣赏和认可。(五)良好的学习能力和适应能力在这个知识经济的时代,学习是永恒不变的进步之法。只有不断的学习新的知识,掌握新的技能,才能不断的进步和发展,否则势必会被社会所淘汰。同时,能迅速的在一个新环境中适应,找到自己相应的位置,也是一个必备的素质。所以,企业要求大学毕业生应该具备良好的学习能力和适应能力,这不仅是大学毕业生成长潜力的体现,更关乎着企业长远的发展。(六)强烈的责任心和责任感对于判断一个人是否成熟,就应该看他是否有强烈的责任感。每一个员工在企业中,都应该有与企业同甘共苦,荣辱与共的责任感,明白一荣俱荣,一损俱损的道理。企业也希望大学毕业生把企业当做家,当做一个共同奋斗的伙伴,而不是一个赚钱的途径,或者是一个暂时安身的处所,应把企业的发展当成长期奋斗的目标,为企业积极奉献,发挥自己的价值。二、当前大学生就业能力存在的问题及原因分析根据统计数据显示,三分之二以上的企业每年需要招聘应届毕业生来弥补企业发展过程中产生的岗位空缺,但是同时有数据显示,企业对于应届毕业生的满意度只有12%。对于企业来说,当前大学生就业能力和综合素质远低于企业对于工作岗位的要求。这充分说明了当前大学毕业生就业能力的不足,在就业能力方面存在着许多的问题。(一)当前大学生就业能力存在的问题1、岗位专业知识与技能掌握不扎实岗位专业知识是指为了完成工作岗位所赋予的工作要求而必须具备的各项知识的综合。当前大学毕业生并不能完全胜任工作岗位,在刚参加工作时也不能完美的独立完成工作任务,大多需要在工作中花费一段时间重新学习和掌握岗位专业知识和技能。这并不是一个少见的问题,而是普遍存在于当前大学毕业生中。2、实践经验相对缺乏在学习过程中,理论知识的学习固然重要,而实践也是必不可少的部分。然而当前大学毕业生对于实践方面却重视不多,即使在课余时参加一些实践活动,也是许多简单的实践活动,对于胜任工作岗位的要求仍然存在差距。这也导致了许多纸上谈兵,高分低能的事实。在考试时可以取得很优异的成绩,然而到了工作岗位上却无从下手,理论知识不能有效的运用在工作岗位上,不能优异高效的完成工作任务。实践经验的缺乏是当前大学毕业生就业能力弱的重要体现。3、合作意识不强,团队精神较弱在经济全球化的大背景下,当今时代是一个合作的时代,没有任何个体可以孤立的存活。合作不仅可以意味着工作效率的提高,更能迸发出许多新奇的创意,对于工作任务的完成和企业的长远发展都有着重要的意义。当前大学毕业生在与人沟通交往等方面都还显得幼稚,做事方面多以自我为中心,欠缺考虑他人的感受,缺乏团队精神和奉献精神。4、自主学习能力较弱大学毕业生在离开学校进入工作岗位后,仍然需要学习很多岗位上的知识和技能,企业也会把学习能力强,业绩突出的员工重点培养,继续培训进修。但是当前大学毕业生的自主学习能力普遍较弱,他们更易于接受企业的直接培训和老员工的言传身教,缺乏独立思考和学习的能力,习惯于被动的接受。这也是一个十分突出的问题。5、求职目标不明确,职业规划不清晰当前大学毕业生在在求职时缺乏对企业的了解,缺乏对自身能力、特点的思考,对于求职存在盲目性,主要表现在以下两个方面:一、好高骛远,眼高手低,盲目自大,认为企业所提供的薪酬不足以体现自己的价值,对企业要求较高,总是觉得自己的付出与回报不成正比,故而经常跳槽;二、自卑,不敢于表现自己,对于一些合理的要求不敢表达,做事畏首畏尾,安于现状,对未来没有明确的目标,得过且过。(二)当前大学生就业能力存在问题的原因1、高校教育开发与企业需求脱节高校是培养大学生的主要承载体,但是现行的高校培养开发方式却十分不合理,这主要体现在专业设置、课程设置和教学模式上。在专业设置方面,高校并不是以企业需求作为其出发点,也不是把学生就业和发展作为专业设置的出发点,而是以开设专业的成本决定专业的设置。相比需要实验成本,购置设备导致开设成本较高的工科而言,高校更愿意开设成本较低的文科、社科类专业。这也就直接导致了文科岗位供不应求,而工科岗位却产生招聘缺口的结构性问题。在课程设置方面也同样存在这样的问题,当然部分高校师资力量不足也是产生这一问题的原因。为了弥补师资力量不足的问题,高校只能开设相应老师所对应的课程,这就导致了一些大学毕业生知识面狭窄,基础知识不扎实等问题。在教学模式方面,我国高等教育在总体上仍然是过去传统的教学模式,即知识的来源主要靠老师的教授和灌输,缺乏自主学习和能力的培养,学生学习的兴趣不高,逃课等现象屡屡出现,考试全靠突击,所以专业知识和技能掌握不扎实。2、大学生重视书本理论知识学习,疏于实践活动大学生在校期间多重视的是科目成绩,关心的是挂科问题,主要致力于对书本理论知识的学习,却疏忽了同样重要的实践活动。有部分学生会利用节假日出去做兼职工作,但大多从事的都是服务业,与本专业学习的东西并不是十分相关。由此导致大学毕业生实践经验缺乏,动手能力差,在进入工作岗位后不能及时进入工作状态,完成相应的工作任务。3、多为独生子女,以自我为中心当前大学毕业生多为独生子女,从小就接受父母所提供的最好的条件和环境,所以也就缺乏分享的精神,久而久之就养成了以自我为中心,不会换位思考,做事敏感,缺乏合作精神和团队精神的特点。在工作岗位上,经常因为不会换位思考,太自我的问题而产生矛盾,进而影响整个团队的团结,影响工作任务的完成。4、传统应试教育的影响受传统应试教育培养出的大学生,自主学习能力普遍较低,对于新事物新知识的学习习惯于被动的接受,缺乏主动地思考问题,解决问题的能力。企业更需要的是动手能力强,适应能力强和有创新精神的人,而不是满腹经纶却无法动手的毕业生。俗话说:一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而坚持正确观点的人更值得肯定。创新是一个企业发展壮大的不竭动力,独立思考,自主学习的精神也是当前大学毕业生不可缺少的素质,是未来职场的竞争力。5、高校对于就业指导重视不足,大学生择业观念不正确就业指导是高校培养、塑造和开发“未来职业人”的重要手段和环节。大学就业指导,应该做到以职业指导理论为基础,在国家有关法律和政策的规范下,为大学生提供教育、培训、信息、咨询等系统辅导和服务,以促进劳动力资源合理配置的一系列活动。但是,现阶段我国高校对于就业指导重视十分不足,体现在就业指导经费投入少、专业人员缺乏、方法单一以及职能不全等方面,明显不适应当前大学生对于工作岗位,企业对于应届毕业生的需要。当然,大学生择业观念不正确也是导致大学毕业生求职目标不明确的主要原因。“天之骄子”“精英人才”的观念严重影响着当前大学毕业生,认为自己在大学毕业后就应该成为“白骨精”式的人才,但是当前市场经济的环境就要求大学毕业生从基层做起,从一线干起。这些不正确的择业观念严重影响大学毕业生的就业。三、基于企业需求下对于大学生就业能力提高的策略当前大学毕业生就业能力的薄弱以及企业对于综合素质人才的渴求,使提高大学毕业生就业能力成为迫在眉睫,刻不容缓的问题。要想解决这一问题,应该从以下另方面着手:(一)学校提高大学生就业能力的策略1、顺应企业需求,调整专业结构和课程结构设置帮助学生提高就业能力是学校应负的责任。学校应突破原有的人才开发培养模式,把企业需求作为导向,从实际出发。根据工作岗位的要求确定应具备的知识和能力结构,再根据这种结构设计设置专业结构和课程结构,突出能力培养,强化实践环节,避免专业的重复和知识面的狭窄。课程教学真正从企业需求出发,以培养学生的就业能力、创新能力为重点,从根源上解决大学毕业生就业能力差的问题。2、加强就业指导,培养实践能力学校应根据学生的实际情况和就业环境情况,投入专项资金,组织相关人员对大学生进行正规专业的就业指导。可以开设就业指导课程,引导学生建立正确的就业观和择业观,也可以开设讲座或座谈会、提供心理测定与求职咨询服务,及时发现和解决学生就业问题。学校也应积极同社会上企业合作,建立高校与企业合作平台,提供实习机会,培养学生实践能力。同时在毕业季,组织和邀请企业召开校园招聘会,解决学生就业问题,提高就业能力。(二)大学生自身提高就业能力的策略1、针对企业需求,提高自身综合素质与能力企业在重视大学毕业生在专业知识和技能掌握方面,更看重其综合素质和能力。比如:学习能力、适应能力、决策能力、创新能力、团队协作能力等。因此,大学生在校期间不仅要重视基础知识的学习,而且也要重视综合素质和能力的培养,要多参与学校活动,积极接触不同的人,提高组织能力、社交能力和适应能力。当然最重要的还要提高求职能力,一个综合素质再强的人如果不会展示自己、推销自己,就像好多零,没有前面的一,再多也是没有意义。所以,大学生应该注意提高自己的求职能力,可以学习一些面试求职技巧,精心设计简历,多参加一些模拟招聘会等。2、丰富社会实践,提高实践能力大学毕业生要想真正赢得企业的认可,一定要有真本事,不能光靠纸上谈兵。现在的企业在招聘时主要侧重于以下两点:一是毕业生的学历和在校期间的表现成绩;二是毕业生在校期间的社会实践经历。因此,提高实践能力是十分重要的。大学生应利用课下假期找一些与专业相关的兼职工作,把学习的书本知识融入到实践中去,总结和积累经验。在高年级阶段要有针对性的进行岗位实习,积极与用人单位接触,积累相关工作经验,增强将来应聘时的竞争力。3、转变就业观念,做好职业生涯规划大学毕业生转变就业观念应从以下几个方面入手:第一、建立正确的价值观,择业观。不要好高骛远,自高自大,应该保持一颗平常的就业心,从基层干起,通过自己的努力得到升迁的机会。同时,当代大学生在实现个人奋斗和个人价值满足的同时,也要学会主动承担一定的社会责任。第二、降低就业期望值。在考虑自身条件,能力,根据不同时期、就业环境来调整,使自己的就业期望值符合自身条件和企业需求,从而顺利走上工作岗位。第三、灵活就业。大学毕业生在求职时不必一定选择与所学专业相关的岗位,可以跨专业就业。第四、变就业为创业。现今国家政策鼓励大学生创业,这不仅可以解决自身的就业问题,还可以为社会提供更多的岗位,缓解就业压力。结 论大学生就业能力与企业需求匹配问题已成为当代大学毕业生就业难的首要问题,因此,提升大学毕业生就业能力刻不容缓。全面提升大学毕业生就业能力,需要多方力量的共
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