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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班综合教案:动物怎样过冬 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、通过故事,了解动物会采用不同方式的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。2、幼儿能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。【教学重点】了解动物过冬的方式教学难点:能够判断出不同动物的过冬方式。【教学准备】课件、图片、动物图片【教学过程】一、进入情境、引入课题:1、小朋友,冬天到了好冷啊,你们怕不怕,那我们一起动起来吧(播放音乐进场入座)师幼互动。2、师:今天想考考你们,猜一猜地球上除了我们人类还有什么?(动物)接下来将带我们小朋友走进神秘的动物世界。瞧!有这么多小动物!它们是谁呢?观看PPt引导幼儿说出屏幕上的动物名称。有小燕子、青蛙、小兔、蚂蚁、小鱼3、请小朋友用我看见了有有还有什么说一句完整的话。4、冬爷爷来了,天气变冷了,小朋友怎样样使自己不怕冷呢?穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)那我们的小动物是怎样度过寒冷的冬天呢?哎,小动物们生活在动物世界每天都很开心,可最近有好多小动物心情不好,怎么了呢,我们一起来看一看吧!二、新授部分讲解冬眠过冬1、播放ppt与小动物过冬的故事(1)师:故事里都有那些动物?它们为什么不开心呀?引导幼儿说说小青蛙是怎样过冬?(2)、教师介绍”冬眠”:小青蛙整个冬天都躲在洞里,不吃也不喝,一动不动地睡觉,到春天才苏醒,这样的过冬方式叫”冬眠”。(3)、扩展知识:还有哪些动物会冬眠呢?引导幼儿说出熊、蛇、刺猬、乌龟、蜗牛等动物。2、南飞过冬:(1)、小燕子,你想飞到哪里去?你是怎样过冬的?(2)、介绍南飞过冬:北方的气候太冷了,小燕子们都是飞回南方过冬的,因为南方比北方更温暖。像小燕子这样南飞过冬的鸟类,我们把它们称作”候鸟”。(3)、还有谁也是南飞过冬呢?(天鹅、大雁、黄莺等)3、贮食过冬:(1)、大家都知道小蜜蜂是一种勤劳的小动物,它会想什么好办法过冬呢?(2)、介绍贮食过冬:冬天的天气很冷,小动物是很难找到食物大,所以它们在秋天里就找了许多食物贮存在自己的窝里,冬天就靠吃这些贮食过冬。4、鱼类过冬:(1)、师:小鲤鱼是怎么样过冬的呢?(2)、介绍鱼类过冬:冬天,河面上的水都结冰或是非常冷,但是河底的水更暖和,所以河里的鱼都游到河底去过冬。5、师:动物除了这几种过冬方式,还有什么过冬方式?请小朋友们讨论一下。(1)出示小白兔师:小兔不能飞、又不冬眠,下雪了,它可怎么办呀?(幼儿回答)(2)、介绍换毛过冬:不要紧,小朋友冷了会穿上厚厚的衣服,小兔身上会换上一层厚厚的毛,就象穿上了厚厚的衣服,所以不怕冷,这就是换毛过冬。3、还有哪些小动物会换毛过冬呢?(狐狸、狼、羊等)6、提问:动物们为什么会有各自不同的过冬方式呢?小结:小动物们都很聪明,它们根据自己的生活和特点选择不同的过冬方式。现在请小朋友告诉我,它们是怎样过冬的?三:操作:以小组的形式完成统计表。(1)师:你们看每一种动物表示的是一种过冬方式,它们很孤独,我们帮助它们和一样的过冬方式找出来贴在后面,这样就有好伙伴了。(2)每一组会准备动物图片,以小组讨论完成统计表南飞过冬的动物:大雁、小燕子、天鹅冬眠过冬的动物:熊、蛇、刺猬、乌龟、蜗牛、青蛙、换毛过冬的动物:小兔、狐狸、狼、羊、猴子贮食过冬的动物:蚂蚁、田鼠
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