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文档简介
小学数学科组九月份教研运动总结 为了切实进步教师的教导教授教化才能,进一步进步我校数学科组的教研才能与业务程度,光华小学数学科组在九月,重新起航,连合互助,教研运动正风起云涌地进行着。第一周,开学伊始,为了包管新学期教授教化工作有序、顺利地开展,数学科组开展第一次教研运动。科组长详细地转达了教育处的工作精神,并组织全体科构成员商议科组各项教授教化老例工作细节。本次教研运动让列位先生迅速以积极的工作态度投入新学期的教授教化工作中,并明确了新学期的任务和成长偏向,为本学期教研运动的有序开展奠定了根基。第二周,全体数学先生商议并订定本学期的数学科组,并肯定了本学期初次开展数学运动周,本次教研运动氛围热烈,晋升了全体数学教师的质量意识,明确了往后尽力的偏向。第三周,本周的数学科组开展了各年级集体备课和数学运动周专题研究教研运动。本次集体教研运动,施展了集体的智慧,数学运动周有了一个基础开展思路。9月21日,参加了桑麻配合体教研运动2018小学数学教授教化与信息技巧深度交融专题网络教研运动在我校进行。第四周,科组长转达了杏坛镇小学数学教研工作计划,落实上级有关工作。我们数学科组的教研共识:在教研中再次寻找不合的自我,以素养晋升为己任,继承增强教授教化研究,在教研的路上携手前行。我们相信,每周一次的教研运动将带动光华小学数学教授教化工作开出标致的学习之花,结出累累硕果。 2016
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