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文档简介
政治 考前最后一讲 一 冲刺阶段复习总体策略 3 清事 即国内外的重大时政热点和简明时政 对于热点要侧重于一些重要文件或政策中的重要关键词的表述和理解 对于时政要强化积累 切忌犯一口气看完或等考前一两天再看的错误 2 清题 收集整理平时模拟试卷的错题 并加以归类 侧重于错题的纠正 解题思路的规范 热点答案的组织等 在梳理试题的过程中回味各种题型的解题方法和解题误区 1 清点 包括重点 难点 热点 对于书本重点知识的梳理要贯彻先点 后线 再面的顺序 在冲刺的最后关头 要侧重知识要点的回忆和查漏补缺 特别是关键词的掌握和误区难点的梳理 有计划 有恒心 有方法 二 教材回顾 1 核心考点回顾 2 新增及变化考点 经济 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 科学发展观的内涵及促进国民经济又好又快发展 评析经济全球化的影响 政治 了解我国政府关于人权问题的观点 理解国家利益是国际关系的决定性因素 文化 理解我们所倡导的大众文化 理解社会主义核心价值体系的基本内容及意义 树立社会主义荣辱观 三 时政热点扫描 四 认清试卷结构 1 考试时间100分钟 试卷满分120分2 试卷内容比例3 题型比例 五 解题方法汇总 一 单项选择题 最佳 组合 正逆向 1 6道纯时政题 越是考前 越是要加强时政复习 若个别时政没准备到 则根据已有信息冷静作出分析和猜测 2 其余27道单选题 审题 关键 要审清题干 要审清题肢 对较长的题干要长话短说 概括中心 要准确把握题眼 抓关键词 要特别注意最后一句 排除法 排错法 排除本身错误的选项 排异法 排除不符合题干要求的选项 排除二级延伸 排除需要附设条件推出的间接联系选项 排重法 排除与题干同语反复选项 二 主观题 总体要求 两审 先审设问 再审材料 中心观点 分层及各层意思 关键词 材料间关系 范围 角度 指向 特殊限制和要求 三结合 结合书本语言结合材料语言结合时政语言 五化 序号化 段落化 简洁化 清晰化 规范化 常见题型解题要领 1 图表题 审材料 图表 三读两比较 三读 读标题读数据读备注 两比较 纵比 事物自身前后不同阶段比较 明显标志是表格中的不同时间 横比 不同事物之间的比较 说明事物之间的差距 审设问 常见设问 A 概况图表信息 注意 分别 共同 先现象后本质 B 问表格间的关系 常见的有因果关系 并列 递进 正相关 反比 一分为二等 C 谈对图表现象的认识 为什么 怎么样 拟出提纲组织答案 解答辨析题的一般思路 审题 找准辨析点 关键 分层设问 命题观点合理吗 为什么 命题观点不合理吗 为什么 运用所学知识 教材及时政 并结合背景材料 逐层论证 重点 1 必然点 相关理由予以肯定 2 惑然点 相关理由予以否定 4 小结 提出解决方法或对题中说法进行定性 3 遗漏点 相关理由予以补充 2 辨析式简析题 评析某一观点 3 具体设问解题要领 1 为什么 思路1思路2 设问中有明确行为人 原因 必要性 理论依据 现实依据 意义 重要性 谁在做为谁做做什么 2 意义类 客体分析 即分别谈对谁有意义 性质分析 积极影响和消极影响内容分析 根据设问和材料反映的方面和字句对应分析范围分析 国内 国际影响 区域 整体影响 先直接 后间接 先当前 后长远 先微观 后宏观 先经济 后政治 3 措施类 怎么办 主体分析 内容分析 根据设问隐含角度和材料反映的问题与不足 对应找办法 4 认识评价类 材料 概括 问题 分析 积极作用消极作用 如何发扬 如何克服 提建议找措施 是什么 为什么 怎么办 5 启示类 材料说明的道理要求我们怎么办 6 如何体现类 书本理论 材料语言 4 探究题 1 选择研究课题选题要具有相关性 现实性 要与所提供背景材料 中心或主题 相关 且研究具有现实意义 课题名称要新颖独特 简明扼要 有较强的针对性 切入口不宜太大 要以小见大 如 面面观或从 事件或现象看 2 说明选题理由或研究目的说明选题理由有三点要求 相关性 重要性 可行性 3 选择研究方法研究性学习常用的研究方法 问卷调查法 文献资料法 观察法 走访座谈法 经验总结法 统计法 小组合作法 4 设计研究方案课题研究的方案一般包括 选题 分组 定方案 搜集文献资料 开展社会调查 统计整理 撰写论文 展示研究成果 提出建议等 5 设计具体活动设计的方案可以分为 设计调查方案 设计服务方案 设计参观方案 设计主题班会方案 设计辩论会 辩论赛 方案 设计听证会方案等 设计活动方案一般应考虑以下几个方面 活动 调查 主题 活动目的 活动准备 活动形式 活动手段 活动过程 步骤 活动总结 反思 感悟 6 形成研究成果课题成果形式一种是物质的成果 论文 研究报告 设计出图形 模型 稿件 建议书 调查报告 设计方案等 另一种是理论和实践的成果 发现和掌握了一些规律 对某些现象进行了预测 等等 六 应试技巧 一 考试注意点 考前 深呼吸 调整心态 稳定情绪 摆好文具 端正坐姿 开考前5分钟 正确填涂答题卡 通读试卷 对题型 题量做到心中有数 预答选择题 心里完成 指甲标记 前提是在心态稳定情况下 正式答题时要再核对一遍 考试过程中 选择题全部完成后集中涂卡 注意A B卡排列序号 方向的不同 按顺序答题 尽可能不要漏题 空题 拿不准的选择题先选出来 在试卷上作难题标注 审题时要仔细 慎重 力求看对 看准 讲究一次成功率 审题时可以在试卷上勾画重点及关键词 书写简单提纲 但答题卡要保证干净整洁 不折叠 线内答题 错字订正不乱划 抓紧时间 合理配时 不做与考试无关的事 如喝水 频频看表 涂卡和书写时仔细 工整 迅速 不必太追求形式 浪费时间 检查试卷 不可轻易更改选择题答案 除非答案肯定错误 知识性错误 但主观题要回头多检查 查有无跑题 查要点全不全 查得分点语言是否规范 二 掌握基本的应试技巧 问题1 单项 最佳 选择题中 感觉有两个或两个以上的题肢都可以选 怎么办 解答 首先 一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系 找出关键字 然后比较各选项 只有与题干的中心意思联系最直接 最贴近的才能选 不能作题意的延伸 如借助A题肢才能说明B题肢 这就是最佳选择 如果仅仅与题干中的某一部分 某一层次的意思吻合 也不能选 必须是题干的中心意思或总体的逻辑关系 问题2 在解答选择题时 哪些逻辑关系或表述可帮助我们进行判断 解答 这要视具体问题而论 一般地说 只要 就 就是 以及一些极端性的 绝对性的及排除条件性的表述大多是错误的 在正向选择时一般不选 问题3 简析题的具体审题要求有哪些 解答 简析题的审题要先审设问 带着设问要求再审材料或图表 具体包括五个要素 问题 本题要解决什么问题或哪些问题 角度 是从 是什么 为什么 怎么办 三个角度分析 还是其中某一个或两个方面 知识范围 是运用哪个分册的知识 有没有再具体的限制 答题条件 设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件 如 从 角度 结合 联系 等 时政背景 试题考查的与什么重大时政有关 党和政府在这一方面有什么规定或政策 这些内容可能也是答案的组成部分 有些要素是材料直接呈现出来的 有些还需要分析 比较和认真思考才能获得 问题4 解答主观题时 怎样才能做到答题角度的多元化 解答 从题目 设问及材料 出发构思答案 一般包括 是什么 为什么 怎么办 三个角度全方位思考 从书本出发检查审视自己的答案有无遗漏要点 问题5 考试时 遇到熟题或容易的题目 要注意些什么问题 解答 首先要确立起做好本题的信心 争取最大可能拿高分 拿满分 因为 这对于别人可能也是易拿分的 其次 仔细审题 看看有无陷阱 如果是熟题 搞清楚该题的情境 设问是否与你印象中的相关题目完全一致 如不一致 区别何在 这一点至关重要 答题时一定要根据这条题目的具体要求作答 不可思维定势 教条式迁移 问题6 考试时 遇到生疏或较难的题目 怎么办 解答 答卷时 应遵循 先易后难 的原则 高考是看你在规定时间内从这份试卷中拿了多少总分 而不问在哪些试题上拿了分 建议 对较难的选
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