中初一历史试卷含答案.doc

2017-2018学年度第一学期初一期中考试历史试卷、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分）。1、从古猿进化到人类 ，要经历一个十分漫长的过程。作用于这一过程的最重要的因素是（ ） A、直立行走 B、脑容量的增加 C、语言的产生 D、劳动2、下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的是（ ） A、黄河流域是栽培粟的最早起源地 B、黄河流域是亚洲稻的起源地 C、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域 D、农作物种植、家畜饲养的出现等，是原始农业兴起和发展的重要标志3、如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于（ ） A、禅让制 B、世袭制 C、宗法制 D、分封制4、春秋时期最显著的政治特点是（ ） A、王室衰微，诸侯争霸 B、各诸侯国听从周王的调遣 C、一些强大的诸侯国以“尊王攘夷”的名义，扶助小国 D、王室得到诸侯的支持5、下列有关商鞅变法的说法，正确的是（ ） 变法代表了新兴地主阶级的利益 “奖励军功”是改革中的一项措施 改革措施体现了法家思想 商鞅被车裂而死说明改革违背了历史发展潮流 A、 B、 C、 D、6、电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立了负责监察百官的（ ） A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、郡守7、下列搭配中，正确的一项是（ ） A、韩非孙子兵法“兼爱”“非政” B、孟子论语反对一切非正义的战争，提倡以“仁政”治国 C、庄子韩非子要顺应自然和民心，追求精神自由 D、老子道德经一切事物都有其对立面，对立的双方能相互转化8、在两千多年前的秦朝就有“诛族”和“连坐”等刑罚。这反映了秦的（ ） A、徭役繁重 B、赋税沉重 C、刑罚残酷 D、经济落后9、战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了摇役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A、管仲改革之时 B、周平王东迁之际 C、商鞅变法之后 D、晋文公称霸中原之前10、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”这里的“天府”指的是今天（ ） A、黄河流域 B、长江流域 C、青藏高原 D、成都平原11、战国时期社会大变革的最主要表现是（ ） A、争霸战争频繁 B、铁制农具、牛耕的使用 C、封建制度确立 D、诸子百家争鸣12、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提到了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（ ） A、建立了第一个统一的中央集权的国家 B、焚书坑儒，加强思想控制 C、开创王位世袭制 D、实行分封制13、秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ） A、皇权专制 B、任免官吏 C、思想控制 D、言即法律14、秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征，秦长城的起止点是（ ） A、临洮咸阳 B、临洮辽东 C、陇西辽东 D、临洮函谷关15、秦末农民战争爆发和秦朝灭亡的共同原因是（ ） A、秦始皇焚书坑儒，引起封建知识分子的不满 B、秦朝的统一，违背了历史发展的潮流 C、秦朝两代统治者的暴政激化了社会矛盾 D、秦灭六国，引起人民的不满16、经过统治者的励精图治，西汉形成了一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境，史称“文景之治”。这里的“统治者”主要是指（ ） 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉武帝 A、 B、 C、 D、17、今天我们强调“依法治国”，而西汉初年，统治者重视“以德化民”，这种统治方略吸收了哪一学派的政治观点（ ） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家18、汉初刘邦大封刘姓子弟为王，建立诸侯国，想以此确保刘家天下，但汉武帝却要“削藩”，其原因是（ ） A、诸侯势力膨胀，直接威胁到中央集权 B、为了进一步充实国库，发展国家经济 C、国家已经强大，不再需要诸侯国的保护 D、为了推行郡县制，加强对地方的管理19、有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（ ） A、秦始皇 B、汉武帝 C、孝文帝 D、唐太宗20、保证利益分配的合理，减少不必要的冲突，是实现社会公平正义的关键。历史上改革就是利益分配的交汇点，下列哪一举措体现了商鞅变法保证农民利益（ ） A、建立县制 B、统一度量衡 C、鼓励耕织 D、承认土地私有21、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族的发展作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是（ ） A、国家的统一问题 B、外族入侵问题 C、中央集权问题 D、儒家思想问题22、汉武帝颁发的“推恩令”，对原诸侯国的封地采取的策略是（ ） A、兼并 B、剥夺 C、收买 D、分割23、西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在（ ） A、汉高祖时期 B、汉文帝时期 C、汉景帝时期 D、汉武帝时期24、改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦成了战国后期最富强的国家。商鞅实行的变法措施中对后世影响最为深远的是（ ） A、承认土地私有 B、建立县制 C、废除旧贵族特权 D、奖励耕战25、国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果，在270项候选的中国文化符号中，汉字（汉语）排名第一。请说出与汉字一脉相承的最早的文字是（ ） A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书二、综合题（本大题共2小题，26小题13分，27小题12分，共25分）26、阅读下列材料，回答问题。材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是儒家学派的创始人。他提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”为核心。材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。 中国传统德治思想的现代选择（1）根据材料一思考，孔子的政治和思想主张分别是什么？（4分）请写出有关孔子的教育名言（至少两句）。（2分）（2）材料二反映了什么史实？秦始皇这样做的目的是什么？这产生了怎样的影响？（6分）（3）根据材料三思考，现代社会治国的方略是什么？（1分）27、汉武帝是我国历史上著名的封建帝王，某历史小组围绕着他的历史功绩进行了一次综合性的探究活动，请你结合探究内容，回答相关问题。（12分）图示中的历史（1）结合这一图示，这一策略的提出者是谁？有何作用？（2分）史料中的历史史料一 现在师异道，人异论，百家之言宗旨各不相同，使统治思想不一致，法倒数变，百家无所适从。史料二 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。（2）这两则史料反映了汉武帝时期哪一位思想家的观点？请你概括这一观点。（4分）（3）为了使史料中的观点得到具体实施，汉武帝采取了怎样的措施？（2分）钱币中的历史（4）请结合上面这一货币及所学知识，说一说汉武帝在经济上采取了怎样的措施？（2分）（5）结合上述问题的探究，我们应该如何评价汉武帝（2分）初一历史期中试卷答案、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分）。1-5 DBDAA 6-10 BDCCD 11-15 CAABC 16-20 BBACB 21-25 DDDBA二、综合题（本大题共2小题，26小题13分，27小题12分，共25分）26、阅读下列材料，回答问题。（1） “以德治国” 以“仁”为核心（4分） “三人行，必有我师焉”、 “温故如知新 ”、“知之为知之，不知为不知，是知也”（2分）（2） 史实： 焚书坑儒 目的 : 加强思想控制，巩固君主专制统治。影响： 钳制了人们的思想，不利于文化