七年级期中考试后家长会课件.ppt

计 初一四班 家长座谈会 同 培 盛 世 英 才 人 大 育 商 共 欢迎你们到来 沟通 交流 协作 初一 4 班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 前苏联教育家苏霍姆林斯基说 两个教育者 学校和家庭 不仅要一致行动 要向孩子提出同样的要求 而且要志同道合 抱着一致的信念 始终从同一原则出发 无论在教育的目的上 过程上 还是手段上 都不要发生分歧 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成才 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 学习上互帮互助 共同进步 我们班级实行小组管理模式 六人一组 互帮互助 共同进步 各位组长都能够尽职尽责 带领组员共同完成各项学习任务 我们班的成绩得到一次又一次的提升 这次期中考试取得成绩很不错 其他科目也在几个班前茅的好成绩 1 学生具备了一定的荣辱观念 2 人人有事做 人人都是班级主人 3 逐步实现班级民主化管理 4 学生学习的竞争意识得到提高 最终目的 教是为了不教 管是为了不管 班级管理理念与成效 首要目标 学生要学习的首先是感恩 只有学会了感恩 才能更好的了解父母与老师的不易 一号六号能换位思考 才能用好成绩的取得去回报他们 那么请听听孩子们怎么说 请各位家长回家后跟孩子谈谈他自己怎么想的 期中考试 年级前五十名学生 张东玥 冯源 王贻宁 张蔓彤 孙千惠 温馨 曲兆然 许启铭 刘正航单科状元 语文 王贻宁 119 数学 冯源 149 英语 张东玥 150 优秀作业展览 2 有些学生上课注意力不集中 课堂效率低 学习成绩不理想 1 有些学生学习目的性不明确 导致学习无动力 学习存在问题的原因 3 不问不思考 练习少 4 个别孩子周末在家看电视 上网无节制 并且玩游戏上瘾 结交不良朋友 影响学习 5 有些学生作业完成情况差 不完成 或是抄作业 图书馆 老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习错了又错 学生周末的安排 5 2 0这个看起来不成立的等式却形象的说明了现在的学生周末的安排 5天在学校受到了良好的教育应该会 然而在家的两天里却将学习放到一边 贪玩甚至是结交不良朋友等 作业不做或者质量很差 那么学校的教育就化为泡影 各位家长 我们以后应该怎么样帮助孩子来安排周末那 十二 平时家长应注意的问题 1 在外留宿或回家很迟 2 反对同学聚会过生日 3 是否存在恶习 如吸烟 上网成瘾 4 打电话时间长 次数多 5 不准将手机 管制刀具等带入学校 6 超消费要问 最好严格控制零花钱 7 超出友谊 与同学打电话时躲躲藏藏 8 成绩突然下降 9 穿奇装异服 爱好打扮或沉默寡言 10 总是玩电脑 手机 借口搜题 十三 对家长的希望 一 重视二 了解三 关心四 鼓励五 督促六 配合 家长播种思想 会有行为的收获 家长播种行为 会有习惯的收获 家长播种习惯 会有品德的收获 第二部分 演讲片 一 了解家长的分类 人们常说 家长是孩子的首任教育者 事实上也是如此 但我们属于哪类教育者呢 同学校中的教师一样 家长也有称职与否之分 专家分析认为 父母大致可分作八种类型 不同类型的家长折射出不同的教育方式 二 那么 到底怎样去爱孩子呢 1 爱 不可忍辱负重 2 爱子要理智 爱自己的孩子连母鸡都会 关键在于怎么爱 3 教子比爱子更重要 4 要让孩子学会爱 父母对孩子的爱不仅要保持节制 而且要努力获得报答 5 爱子就得培养孩子的受挫能力 6 爱孩子就得培养孩子的 肚量 7 爱孩子就得学会分享孩子的喜怒哀乐 8 培养孩子的独立意识 六 言传身教的重大影响 典型教育事例 1 农村夫妇培养三个博士从小学到高中父母坚持两件事 一直坚持给孩子们定杂志 在家一直陪着孩子看书看报 2 我曾经接触过一位家长他也吸烟 打牌 但他的原则是当孩子在他身边时能做到不吸烟 打牌 即使是过年也这样 如果孩子生活在批评之中 他就学会谴责 如果孩子生活在鼓励之中 他就学会自信 如果孩子生活在讽刺之中 他就学会自卑 如果孩子生活在表扬之中 他就学会感激 如果孩子生活在恐惧