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文档简介
一 唱歌忆海 了解 赶海 1 时间 我 着要 带 我 去赶海 2 每当我唱起这支歌 便想起 这支歌叫 请你用 每当 便 写一句话 暑假里的一天 闹 舅舅 童年赶海的趣事 大海啊故乡 示例 每当夜幕降临 小楼上便飘出一阵阵绝妙的琴声 二 人海相依 趣说 赶海 1 小作者主要写了赶海过程中 这几件趣事 其中你觉得最有趣的是 追浪花 摸海星 抓螃蟹 捏大虾 捏大虾 2 选择合适的动词填空 贝壳 蝴蝶 小鱼 木柴3 它摇摆着两条长须 活像戏台上的一员武将 联系课文想一想 这句话把 比作 你能自己写一个比喻句吗 试一试 捡 捉 捞 担 大虾 武将 示例 太阳像一个大火球 4 人们在赶海时还会做些什么 示例 捞海鱼 捡贝壳 捡海带等 三 满载而归 难忘 赶海 文章以歌曲开头 又以歌曲结尾 这种写作方法叫 从中我们感受到小作者 的思想感情 热爱大海和生活 首尾呼应 一 主题积累海是富有的 海是神秘的 带有 海 字的成语和诗句非常多 快来写一写吧 1 成语 2 诗句 1 白日依山尽 2 何时复西归 3 天涯若比邻 大海捞针 海底捞月 五湖四海 黄河入海流 百川东到海 海内存知己 二 延伸阅读拾贝壳我一向喜欢贝壳 一天 我吵着要阿姨带我去拾贝壳 阿姨答应了 我们来到海边 啊 这里的景色真美 浪花轻轻拍打着海岸 发出 哗哗哗 的响声 蓝色的海面上航行着小小的帆船和 突突突 的汽艇 我望着无边无际的大海 心情十分舒畅 在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光 忽然 阿姨叫道 小红 快来看这个贝壳多好看 我跑过去一看 果真是一个好贝壳 它有小碗那么大 身上印着一条一条棕色花纹 和老虎身上的花纹一样 我急忙接过来 掏出手帕 小心翼翼地把它包好 渐渐地 小篮子装满了贝壳 我们高高兴兴地准备回家 离开海滩时 我不时回过头去 啊 我爱美丽的贝壳 我爱金色的沙滩 我更爱祖国蓝色的海洋 1 照样子 写出几个表示声音的词 哗哗哗 2 在第三段的方框里加上合适的标点符号 沙沙沙 啦啦啦 3 判断对错 1 暑假到了 阿姨建议去海边玩 我 高兴地答应了 2 阿姨说贝壳好看 是因为它的形状很特别 3 我们 只挑选了一只颜色鲜艳 形状奇特的贝壳 就高高兴兴地回家了 4 本文讲的是 的事 表现了小作者不仅爱 爱 更爱 祖国的海洋 我 和阿姨到海边拾贝壳 贝壳 沙滩 三 百字练笔小朋友 回忆一下 哪次活动你玩得最开心 你先说给爸爸 妈妈听一听 再写成一段话 好吗 示例 最有意思的是在游乐场捞小鱼了 小鱼十分机灵 一不
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