2018_2019学年高中历史课时跟踪检测（十二）第3课王安石变法的历史作用（含解析）新人教版.docx

课时跟踪检测（十二）第3课 王安石变法的历史作用一、选择题(每小题4分，共24分)1王安石“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神，是他决心变法的写照。对此理解全面的是()A认为天象与变法毫无关系，不必害怕B认为人们有各种议论是正常的，不能听信流言蜚语C传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革D体现出王安石面对错综复杂的形势，锐意改革，坚持变法的精神和敢于斗争的勇气解析：选D本题考查对“三不足”精神的全面理解。A、B、C三项都只是一个侧面的认识，D项最全面。2王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗()A急功近利 B动摇不定C反对变法 D软弱无能解析：选B“下一把火，又随下一勺水”体现的是态度多变，动摇不定，所以本题选B项。3在下图王安石的理财新法中，两个人争议那么大的原因是()A严重损害了大官僚大地主的利益B对农民剥削过重C方便了不法官员从中牟利D政府财政收入并未得到保证解析：选B从图片的内容看，提到了农民利息高低的问题，所以根据此意可得出是基于对农民的剥削太重的争论。4青苗法实行之后，韩琦从大名府上书宋神宗，指出青苗法的实行给社会带来的巨大危害。对此，宋神宗说：“琦真忠臣，虽在外，不忘王室。朕始谓可以利民，不意乃害民如此，出令不可不审。”宋神宗的态度表明他()A重视收集地方官员对变法的看法B对推行青苗法的态度发生了动摇C已经对王安石的变法失去了信心D对保守派的反对意见仍置之不理解析：选B从材料中的关键信息“害民如此”“出令不可不审”等，可知宋神宗要对变法措施采取审慎的态度，对推行青苗法的态度发生了动摇。所以选B项。5北宋司马光向神宗皇帝进弹奏王安石表说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法()A对科举制和学校制度进行了改革B用人不当，出现了危害百姓的现象C改革失败，未使北宋摆脱危机D触犯了大官僚大地主的利益解析：选D司马光代表的是大官僚大地主的利益，强烈反对王安石变法，故选D项。6对王安石变法的结局，某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点，其中最接近客观事实的应是()A王安石变法的失败具有很大的偶然性B宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C变法失败与王安石性格的偏执有联系D变法结局说明其改革不符合历史发展潮流解析：选C王安石变法要解决北宋中期面临的尖锐复杂的社会矛盾，而这些社会矛盾是北宋中央集权制度本身造成的。作为封建士大夫的一员，王安石变法虽然在一定程度上解决了某些问题，但他不可能从根本上改变这种制度，这就决定了其变法的结局，故A、B、D三项错误；C项符合题意。二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7对王安石变法失败原因的分析，史学界观点众多。阅读下列材料，回答相关问题。材料一王安石人格过于偏执，且刚愎自用，独断专行，导致朝中大臣多与他决裂。特别是司马光，念在与王安石共事数年的交情上，曾三次写信给王安石，劝他调整自己的治国方略。可惜王安石就是执迷不悟，看一条驳一条，导致司马光最后与他分道扬镳，终身不再往来。岳晓东王安石：行为过激的偏执狂材料二王安石奉“富民”为变法宗旨，但在神宗“富国强兵”愿望的压迫下，其抱负难以充分施展。至元丰亲政后，神宗利用新法中固有的“富国”因子，大肆聚敛，扩大国家专利，使变法轨迹发生逆转。葛金芳、金强近二十年来王安石研究述评(1)材料一从什么角度分析了王安石变法失败的原因？作者给出的理由是什么？(4分)(2)材料二认为“变法轨迹发生逆转”的原因是什么？结合所学知识，列举体现“富国”因子的变法措施。(6分)(3)史料研习是学习历史的基本方法。通过本题，你认为在研习史料时，应关注哪些问题？(4分)解析：第(1)问，第一小问据材料一“王安石人格过于偏执，且刚愎自用，独断专行，导致朝中大臣多与他决裂”得出答案；第二小问据材料一“王安石人格过于偏执，且刚愎自用，独断专行，导致朝中大臣多与他决裂”得出答案。第(2)问，第一小问据材料二“至元丰亲政后，神宗利用新法中固有的富国因子，大肆聚敛，扩大国家专利，使变法轨迹发生逆转”得出结论；第二小问结合所学知识得出体现“富国”因子的措施主要有青苗法、均输法、市易法、免役法、方田均税法。第(3)问，在研习史料时，要分清楚是第一手史料还是第二手史料，要弄清楚史料来源，要考察史料撰写者的立场和态度，要辨别史料的真伪。答案：(1)角度：心理学(人性、人品)。理由：个人独断专行，刚愎自用。(2)原因：宋神宗借王安石变法聚敛财富，使“富民”指导思想发生改变。措施：青苗法、均输法、市易法、免役法、方田均税法。(3)问题：史料撰写者的立场和态度；史料的来源和性质(第一手史料或第二手史料)；史料的科学性和客观性。8阅读下列材料，回答问题。材料一(王安石变法前)豪强蓄贾，乘时贱收，而拙业之人，旋致罄竭。水旱则积，伏而不出，须其翔踊，以牟厚利。而农民贵籴，九谷散于穰岁，百姓困于凶年，虽劝课官家至日见，亦奚益于事哉。九朝纪事本末材料二青苗钱委诸路转运、开封府界提点提举司，每年相度留钱谷，以备非时赈济出粜外(熙宁五年二月壬子)赐两浙转运司常平谷十万石，赈济浙西水灾州军，仍募贫民兴修水利。李焘续资治通鉴长编材料三王介甫小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。方其未得志也，为兼并之诗及其得志，专以此为事，设青苗法以夺富民之利。民无贫富，而税之外皆重出息十二，吏缘为奸至倍息，公私皆病矣。苏辙诗病五事(1)据材料一，概述王安石变法前北宋的社会经济状况。(4分)(2)据材料二，指出政府采取的措施，并分析其影响。(4分)(3)据材料三，分析苏辙为何认为王安石是“小丈夫”。(2分)(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈王安石变法对现实改革的启示。(2分)解析：第(1)问，结合“豪强蓄贾”得出豪强囤积居奇；结合“而农民贵籴，九谷散于穰岁”得出农民生活贫困；结合“虽劝课官家至日见，亦奚益于事哉”得出农业政策收效甚微。第(2)问，第一小问结合“青苗钱委诸路转运、开封府界提点提举司”得出实施青苗法；结合“赐两浙转运司常平谷十万石，赈济浙西水灾州军”得出赈济百姓；结合“仍募贫民兴修水利”得出招募贫民兴修水利。第二小问，从缓和社会矛盾、促进农业发展的角度回答。第(3)问，据材料三信息，从对待贫民和富民的态度、言行的一致性、用人是否得当等角度归纳。第(4)问，言之