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文档简介
推理 数学广角 义务教育教科书二年级下册 猜猜玻璃珠藏在老师的哪只手里 比比谁最厉害 和老师一起来玩游戏吧 老师补充一个信息 我带来的不是 经典故事书 现在能猜到了吗 开心驿站 1 Kimi的手上分别拿着白色奥特蛋和黑色奥特蛋 他左手拿的是白色的 右手拿的一定是 2 数学乐园里有旋转木马 过山车 Cindy不敢玩过山车 她只能玩 黑色的 旋转木马 3 他们的车子轮胎坏了 坏的不是前轮 而是 后轮 两种情况的推理 只需一个相关的提示 一种情况不是的 那就是另一种情况 智慧驿站 有语文 数学和品德与生活三本书 下面三人各拿一本 小刚拿的是什么书 小丽呢 小刚拿的是 书 小丽拿的是 书 数学 品德与生活 有语文 数学和品德与生活三本书 下面三人各拿一本 小刚拿的是什么书 小丽呢 两种情况的推理 只需一个相关的提示 想 不是什么 就是什么 推出结果 三种情况的推理 需要两个相关的提示 要先确定一种 再变成两种情况的推理 欢欢 乐乐和笑笑是三只可爱的小狗 乐乐比欢欢重 笑笑是最轻的 你能写出它们的名字吗 笑笑 乐乐 欢欢 小伟是三班 小冬是 班 小雨是 班 一 二 小冬 小雨和小伟三人分别在一 二 三班 小伟是三班的 小雨下课后去一班找小冬玩 小冬和小雨各是几班的 轻松驿站 律动放松游戏 拍拍你的肩 不是左肩 那是哪个肩 那是 肩 摸摸你的耳 不是右耳 那是哪个耳 那是 耳 跺跺你的脚 不是左脚 那是哪个脚 那是 脚 摆摆你的手 不是右手 那是哪个手 那是 手 右 左 右 左 游戏 猜图形 红色是 绿色是 黄色是 我不是三角形 信封里有一个圆形 一个三角形 一个长方形 露出一部分 你能猜猜它们是谁吗 三角形 圆形 长方形 这节课我们学习了简单的推理 回想一下 刚才我们在分析时都是先从什么样的条件入手去分析 先从直接告诉答案的条件入手 然后再根据另一个没有直接告诉答案的条件进行推断 在分析时还可以采用画图法来帮助我们进行推理 4 1 2 3 我们一起来玩填数游戏吧 规则是 每行 每列必须有1 4这四个数 B应该是几 仔细读题 你都知道了什么 我们要解决什么问题呢 我们应该如何思考呢 我知道 每行 每列都有1 4这四个数 我还知道 每个数在每行 每列都只出现一次 在右面的方格中 每行 每列都有1 4这四个数 并且每个数在每行 每列都只出现一次 B应该是几 所以 A只能是4 4 应该从哪里入手解决这个问题呢 A所在的行和列已经出现了3 1 2 先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数 这样就能确定这个空格应填的数 A是4 所以B所在的行和列已经出现了4 2 3 B到底是多少呢 应该怎么想 所以 B只能是1 4 1 你能填出其他方格里的数吗 4 1 3 4 1 2 2 4 1 4 3 再看B所在的行和列已经出现了4 1 2 所以B是3 然后就可以依次填出其他方格的数了 在下面的方格中 每行 每列都有1 4这四个数 并且每个数在每行 每列都只出现一次 B应该是几 其他方格里的数呢 我从A入手填 A所在的行和列已经出现了4 2 3 所以A是1 4 2 1 3 4 1 2 4 3 1 巩固练习 我是这样想的 先从个位入手想7 8 7 1 8 所以第二个加数个位是1 1 3 2 这道题该怎样想呢 2 再想十位上的数 5 4和1组成5 2和3组成5 题目要求每个算式
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