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文档简介

图形的运动 冀教版六年级下册总复习 这个美丽的图案是如何制作的 图片欣赏 旋转 放大 思考 这个图案的制作过程中包含哪些图形的运动 45 二 回顾与梳理 请同学们把课前整理的有关于图形运动的知识 在小组里进行交流 整理要求 回忆有关图形运动的知识 用表格 知识树等喜欢的方式表达出来 小组长组织交流课前练习题 图形运动 平移 旋转 轴对称 图形的放大 图形的缩小 形状不变 大小改变 形状 大小不变 位置改变 中心点旋转方向旋转角度 如扩大到原来3倍或3 1 如缩小到原来或1 3 方向距离 对称轴找对称点 连线 A B平移 B C平移 旋转 C D平移 旋转 逆时针旋转90 逆时针旋转90 1 图中A B C D是怎样变过来的 A B C D 完成的同学想一想 你有什么经验和大家分享 方法 找准各顶点 绿色 对应点 红色 到对称轴的距离要相等 要用尺子连接等 做一做 3 做一做 三 巩固练习拓展提升 O A B C 1 将A绕点O顺时针旋转90 得到B 再将B向右平移4格得到C 然后画出C的轴对称图形 课堂检测 2 画一画 1 小旗子向左平移8格后的图形 2 小旗子绕O点按顺时针方向旋转90 后的图形 3 小旗子每边扩大到原来的2倍 8格 5格 5格 10格 方法 找准旋转点 方向和度数 放大的比例等 课堂检测 四 课堂总结畅谈收获 读
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