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文档简介

开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动方案 义县地藏寺学校 2016年4月2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”为贯彻落实党的十八大精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力实现中国梦,按照锦州市教育局和义县教育局相关文件要求,结合我校实际,特制定开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动方案。一、总体目标全面落实中共中央办公厅印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见精神,根据我校是九年一贯制学校的实际,积极构建各学段进行社会主义核心价值观教育的目标与内容体系,关注每一个学生的健康成长,为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,结合德育工作,在各学段初步达到以下目标:1、小学阶段:引导小学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容。重点抓习惯、重养成,培养良好的学习和生活习惯。培养小学生养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯,逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格;树立基本的是非观念、法律意识;初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。2、中学阶段:从“五爱”教育入手,教育帮助中学生深入学习社会主义核心价值观的内容。初中阶段重点抓体验、重实践,让学生在具体实践活动中体验美德、健全人格、遵守公德,培养爱国情感,掌握基本的道德规范和法律常识。二、活动内容:根据我校实际,围绕“三个倡导”具体内容,开展培育和践行社会主义核心价值观活动: (一)抓好宣传教育,使核心价值观深入人心。1、开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动。我校要利用周一升旗仪式,采用国旗下讲话等形式,以学习社会主义核心价值观为教育内容,对全校学生发出倡议。2、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班(队)会活动。要利用班、团、队会,在学生中开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动。3、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题道德讲堂活动。我校要组织学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂活动,以道德讲堂为载体,通过每月一讲,广泛宣传社会主义核心价值观。通过举办道德讲堂,开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,开展社会主义核心价值观宣传。 (二)抓好实践养成,促进核心价值观的具体化。 1、开展“学雷锋”志愿服务活动。我校要以学雷锋为契机,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,组织全校师生参加形式多样的公益活动、自愿者服务活动,在奉献社会、关爱他人、孝敬父母的过程中,滋养人文情怀,提升自强自立能力。 2、开展“十佳孝心少年”、“重阳节敬老尊老活动”,对全校师生进行孝敬教育。通过“十佳孝心少年”评选,以及重阳节敬老尊老活动,并以父亲节、母亲节、教师节等节日为契机,大力弘扬孝道,培养人们的孝心、爱主,引导人们感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质。 3、开展“美在身边”寻找活动。 要积极开展“美在身边”寻找活动,引领广大青少年积极践行社会主义核心价值观,通过寻找发现美、宣传表彰美、践行传递美,争做“崇德向善”的新一代。 4、开展礼仪养成教育活动。我校要围绕以“懂礼仪,知廉耻,严律己,讲文明、遵法纪”的要求,以坐、立、行、走、言等显性礼仪为抓手,开展养成教育和法纪教育,提升学生的文明礼仪素养和遵纪守法自觉性,促使他们谈吐文雅、举止文明、遵纪守法。 5、开展“节粮、节水、节电”活动。全校师生要全力建设“三节”校园文化,将“三节”教育全面纳入课堂教学中,积极开展“三节”体验行动,努力营造劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻的浓厚校园氛围,培养学生自学节约的意识,灌输行为节约的思想。 6、开展“诚信回归”主题教育系列活动。我校将以“诚信回归”为主题开展形式多样的教育活动,强化中小学学生的诚信意识,引导学生从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行做起,努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中,体现重信誉、守信用、讲诚信的良好品行。具体要求为:(1)、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念,教育学生从日常学习中入手、从小事做起,在待人接物中讲诚信、守承诺。(2)、出一期以“诚信”为主题的黑板报、宣传栏、手抄报。内容要突出诚信教育主题和校园特点,使学生个个明白,个个知晓。(3)、收集一句诚信经典口号,并由老师同学监督实施。着重收集有关名人名言、谚语、俗语。在收集的过程中,使学生明确活动的意义,使活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性。(4)、开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛,用身边先进典型事迹教育身边的人,使大家学有标兵,学有榜样。(5)、举办一次以“诚信”为主题的征文比赛,并评选一批优秀征文,在有关报刊发表和展示。 7、开展“我推荐一本好书”、经典诵读读书活动。有效推进书香校园建设,掀起“多读书、读好书、荐好书”的读书热潮,激发全校师生的读书热情,帮助大家养成良好的读书习惯。三、活动要求:1.高度重视。我校要把 “培育和践行社会主义核心价值观”活动作为当前一项重要任务来抓,要由主要领导牵头,深刻认识社会主义核心价值观教育的重大战略意义,深入把握“三个倡导”的深刻内涵,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。要根据学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。2.广泛宣传。要通过宣传橱窗、黑板报、国旗下的讲话等途径对师生进行宣传,营造浓厚的氛围,同时,充分发挥课堂教学的主渠道作用,对学生潜移默化地进行“三个倡导”教育,真正使社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑。3、抓好典型示范和规范约束。在活动过程中要树立榜样,培养典型,并运用典型进行广泛宣传,在示范引导上下功夫,要积极开展2015新版中小学生守则、中小学教师职业道德规范等

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