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文档简介

第二届国际贸易/国际商务类教师说课教学评比决赛主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师和同学们,大家下午好!我是今天决赛的主持人,福建对外经济贸易职业技术学院工商管理系专业教师方君。请允许我代表学院欢迎各位的莅临,非常高兴能与全国各兄弟院校在此隆重集会,举行第二届国际贸易/国际商务类教师说课教学评比决赛。我宣布,比赛正式开始。首先非常荣幸地介绍今天到场嘉宾和评委,他们是:全国外经贸职业教育教学指导委员会常务副主任委员王乃彦先生,欢迎您;中国商务出版社总编、国际贸易杂志社社长、全国外经贸职业教育教学指导委员会副主任委员钱建初先生,欢迎您;全国外经贸职业教育教学指导委员会秘书长刘长声先生,欢迎您;上海思博职业技术学院副校长、全国外经贸职业教育教学指导委员会委员姚大伟教授,欢迎您;福建信息职业技术学院姜平副院长,欢迎您的到来!为了推动高校教师专业发展和教学能力提升,促进信息技术与学科教学融合,搭建高校教师教学经验交流和教学风采展示平台,全国外经贸职业教育教学指导委员会于今年5月举行了国际贸易/国际商务类教师说课教学评比网络初赛,全国共有31位国际贸易/国际商务类专业教师提交了说课参赛作品,经过全国外经贸职业教育教学指导委员会指定专家评委共同审议,共有9位老师在初选中脱颖而出,最终走到了今天决赛的现场。他们是:第一位选手:湖南外贸职业学院郭琳老师;第二位选手:南京城市职业学院滕静涛老师;第三位选手:中山火炬职业技术学院许广霞老师;第四位选手:山东外贸职业学院陈虹老师;第五位选手:广州铁路职业技术学院廖素清老师;第六位选手:新余学院蔡爽老师;第七位选手:南京城市职业学院郭诣遂老师;第八位选手:广东省对外贸易职业技术学校林艺丹老师;最后一位选手是福建对外经济贸易职业技术学院王丽燕老师,以上参赛老师将按照刚才念到的顺序依次进行说课。下面我向大家说明一下决赛的竞赛形式、计分方法及奖项设置情况。第二届国际贸易/国际商务类教师说课教学评比决赛为现场竞赛,决赛选手在赛前已经进行了比赛顺序的抽签仪式,下午将按抽签顺序进行现场说课,每位老师说课15分钟,之后由专家评委提问,老师答辩时间为5分钟左右,本位选手答辩结束,由下一位参赛选手上台说课。在比赛过程中,我们有两个倒计时提示牌,1个面向选手,1个面向评委和观众,届时还有工作人员在老师说课还剩3分钟、1分钟时做提醒,请参赛老师注意把握好时间,谢谢!每位参赛选手说课结束后,由专家评委从专业整体设计、课程整体设计、主题学习单元设计、说课内容及表现、课件制作等几个方面为选手表现打分,所有评委分数的平均分计为选手最终得分。本着公平、公正的原则以及便于专家评委准确把握评判标准,前3位选手不当场亮分,待前3位选手比赛完毕后,评委集中商议再统一亮分,我将在第4位选手说课结束后公布前3位参赛选手的最终得分。在第5位选手说课结束后公布第4位选手的最终得分,依次类推。第二届国际贸易/国际商务类教师说课教学评比比赛最终将产生一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名,由第八届全国职业院校外贸技能竞赛主办方颁发相关荣誉证书。在此预祝各位参赛老师在决赛中旗开得胜,载誉而归,谢谢!各位参赛老师已经是摩拳擦掌跃跃欲战了,让我们抓紧时间,开启今天的主题,有请第一位上台说课的参赛选手。闪亮登场,有请第二位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。下面有请第二位上台说课的参赛选手,。,有请第三位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。下面有请第三位上台说课的参赛选手,。,有请第四位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享。为了给评委一点时间商议前三位选手的得分,我们的说课暂告一个段落,请大家稍事休息,从前三位老师的说课水准来看,大家就知道我们是一场高规格的大赛,老师们不仅对专业分析精准得当,对课程设计精心巧妙,很多教学思路也让我们耳目一新,所以说大赛就是搭建这样的平台,以赛促学,以赛促教,不断地提升我们老师的教学水平。好了,下面我们精彩继续,有请第四位上台说课的参赛选手,。,有请第五位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。现在我宣布第1位选手说课评比最后得分是。恭喜您!第2位选手说课评比最后得分是。恭喜您!第3位选手说课评比最后得分是。恭喜您!下面有请第五位上台说课的参赛选手,。,有请第六位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。现在我宣布第4位选手说课评比最后得分是。恭喜您!下面有请第六位上台说课的参赛选手,。,有请第七位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。现在我宣布第5位选手说课评比最后得分是。恭喜您!下面有请第七位上台说课的参赛选手,。,有请第八位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。现在我宣布第6位选手说课评比最后得分是。恭喜您!下面有请第八位上台说课的参赛选手,。,有请最后一位。老师做好准备,感谢。老师的精彩分享,。现在我宣布第7位选手说课评比最后得分是。恭喜您!第8位和第9位参赛选手的得分将在稍后为大家公布。 听完所有参赛老师的说课,我有一个最大的感触是,教师的综合素质是提高本学科教学实效的关键。所有参赛教师都能以雄厚的教学基本功为支撑,以岗位新要求、课程新要求为出发点和归宿点,以创新为核心,通过认真参悟教材、精心研究学生、巧妙设计课堂、广泛开发课程资源等,使得说课内容各具特点、精彩纷呈。我自己作为一位专业老师深有体会,课堂教学效果其实是检验一切改革的最真实的标准。怎么解决改革的理想化与教学现实化之间的矛盾,我想在今天各位老师的说课中得到了很好的答案。各位老师都强调了在教学过程中更多地注意学情分析和学法指导,创设情境、创设平台、留足课堂课外一定的活动时间和空间,师生互动、生生互动,引导学生主动学习、主动参与、主动体验、主动发展,体现以人为本,以学生发展为本的新课改理念。另外我们还可以惊喜地发现很多老师会将正确积极的情感态度和价值观的教育渗透到教学过程中来丰富课堂教学,真正做到学高为师,身正为范,实现教书育人的双重效果。所以,请大家再以热烈的掌声感谢这9位参加决赛的老师,为我们带来的课程剖析和教学创新的盛宴,谢谢他们!下面我来公布第8位选手的得分,恭喜您!最后一位选手的得分是。恭喜您!所有参加决赛的选手最终成绩,会在下午6点30分左右,张贴在学术报告厅门口,请各位老师注意

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