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文档简介

万以内数的认识 小学数学二年级下册 邢台市特殊教育学校吴莉华 1 在下面各数的后面连续数出5个数 三百零八 一千九百九十五 2 读出下面各数 并在计数器上表示出来 1251 4513 3 个位 十位 百位 千位 万位 3 7 4 5 读作 三千七百四十五 回答问题 4 2 5 0 8 观察思考 5 2508 读作 二千五百零八 这个数是由2个千 5个百和8个一组成 写作 2508 回答问题 6 6 0 0 9 观察思考 7 6009 这个数是由6个千和9个一组成 写作 6009 读作 六千零九 回答问题 8 2508 6009 这两个数有什么共同点 中间有1个或2个0 你发现了吗 9 2 0 8 0 观察思考 10 2020 1 3 11 2080 这个数是由2个千和8个十组成 写作 2080 读作 二千零八十 回答问题 12 3 2 0 0 观察思考 13 3200 这个数是由3个千和2个百组成 写作 3200 读作 三千二百 回答问题 14 2080 3200 这两个数有什么共同点 末尾都有0 你发现了吗 15 一千三百四十二三千零六十九七千零一一万 写作 写作 写作 写作 1342 3069 7001 10000 写出下面各数 16 万以内数的读法 1 从 位读起 千位上是 就读 千 百位上是 就读 百 2 中间有一个0的怎么读 3 中间有两个0的怎么读 4 末尾有0的怎么读 只读1个零只读1个零不读 高 几 几 几 几 17 万以内数的写法 1 从 位写起 千位上是 就写 千 百位上是 就写 百 2 中间或末尾哪个数位上一个计数单位也没有的 怎么写 必须用0占位 高 几 几 几 几 18 一起来做游戏吧 19 1 课本85页做一做 2
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