五年级下册品德教案寻迹孔子故里2鲁人版.docx

山东人民出版社小学五年级品德与社会下册第一单元 一山一水一圣人3、寻迹孔子故里教学设计教学目标： 情感态度价值观：1、通过研究孔子，使学生了解我国悠久的历史，和灿烂的文化艺术，感受中华民族对世界文明的重大贡献。2、培养学生热爱历史文化的兴趣，激发学生的民族自豪感。 能力目标：1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。2、通过寻迹孔子故里，学习作专题研究的方法，培养学生利用专题研究解决问题的能力。知识目标：1、使学生初步了解孔子，了解 “三孔”。2、运用多种方式探究，了解孔子对中国对世界的影响。教学重点难点：1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。2、使学生初步了解孔子，感受孔子思想对中国及世界历史文化发展的影响。教学过程：一、谈话导入 1、导入：同学们我们都知道齐鲁文化的精髓是：一山一水一圣人，一山（泰山）我们学习了泰山的壮美和源远流长古文化。一水（黄河）我们领略母亲河的九曲十八弯和黄河风采.一圣人指的是谁呢?（孔子）。 2、你想认识孔子吗？当掌声响起的时候孔子的像就会出现在大屏幕上。（出示孔子像）你认识他吗？这就是孔子，他的思想比西方基督教创始人耶稣同样的思想早500年，他创立的儒家学说代表着中华民族的优秀文化，在世界文明史上占有崇高的地位，一直被后人称为“至圣先师”“万世师表”。在孔子的面前，你最想问什么问题？（学生问问题）生：孔子为什么被后人称为“至圣先师”“万世师表？生：孔子的成就有哪些？ 师：同学们既然这么想了解孔子，今天让我们通过研究一起认识下孔子。寻迹孔子故里。（教师板书：寻迹孔子故里） 首先，让我们一起带着疑问走近孔子。二、交流材料，学习探究走近孔子首先要认识、了解孔子。结合课本知识22页和大家收集了有关孔子的资料，请同学说说你搜集了孔子的那些资料？请大家先在小组交流，再上台展示。（学生自学课本知识，组内交流）（一）孔子的生平小组汇报： 1、学生汇报（从学生的回答中提炼板书：思想家 教育家 儒家学说 ）生：孔子子姓孔，名丘，字仲尼，汉族，鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人，祖籍宋国（河南商丘）人。中国春秋末期的思想家和教育家，儒家的创始人。生：相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。生：孔子还是一位古文献整理家，曾修诗、书，定礼、乐，序周易，作春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。2、如果我们给孔子做一个名片，那么该如何介绍呢？ 3、（出示课件）孔子的生平资料这段交流有让你感受到什么？（引导学生感受孔子的巨大成就。） 4、教师小结：孔子之伟大，是因为他的儒家思想深入人心，对中国几千年文明产生了深远的影响。孔子的思想不但影响了中国，还影响到海外，甚至影响到整个人类。让我们带着问题，继续探索孔子的奥秘吧！你们一定会有更大的收获。（二）、寻访三孔孔子的出生地曲阜也成了历代帝王、文人圣拜的精神家园。因为遗留下大量的文明古迹，形成闻名中外的“三孔”，现在已经被列为世界文化遗产，成为中国和世界瞩目的历史文化名城。让我们一起寻访孔子的故里曲阜 1、你知道三孔是什么？（板书：孔府 孔庙 孔林）师：你去过曲阜吗？今天老师带你们免费游览三孔。（播放三孔录像）师：通过看录像你最大的感受是什么？（领略了三孔的美丽庄严） 小结：同学们我们今天走近孔子，走进三孔，通过学习，交流资料，上网站网页搜查和看录像等方式，对孔子进一步探究和了解。使我们对孔子的认识越来越深入了。同学们除了运用我们常用的方式，还可以寻求其他方式进一步研究孔子。 （三）孔子名言“三孔”古迹是历史和知识的学堂。一位诺贝尔获奖者在巴黎发表的演讲中曾讲到：“人类要在21世纪生存下来，必须回首2500年前从孔子那里汲取智慧”。在中国5000年历史上对华夏民族性格气质产生巨大影响的就是孔子，他的思想如何？给我们留下了什么教诲？1、请学生学习课本知识24页内容，说说你知道了什么？学生汇报：生：（1）、孔子教人学而不厌，谦虚好学。温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆；敏而好学，不耻下问；三人行必有我师焉生：（2）、孔子教诲-为人善良。己所不欲，勿施于人；君子成人之美，不成人之恶；择其善这而从之，其不善者而改之生：（3）、孔子教人做人正直，为别人树立榜样。其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。生：（4）、孔子教人安贫乐道。不义而富而贵，于我如浮云2、教师也收集了孔子的一些名言我们一起学习，播放多媒体课件分4部分（学习、为人善良；教人做人正直；政治格言。）3、互赠孔子名言。说说你印象最深的句子什么4、总结：同学们搜集了许多孔子的至理名言，这些格言教我们如何待人处事，如何有效学习，对同学的成长很有帮助，我们不仅仅是把它记在头脑里，更重要的是用它指导自己践行。孔子不愧是我国古代著名的思想家。他的思想及学说对我们现在还有深远的影响。孔子不仅是思想家，还是一位伟大的教育家，文献整理家，让我们继续走进孔子。三、评测练习1、孔子故里是（ ），诞生于（ ）多年前。 他创立的（ ）学说代表了中华民族的传统文化。孔子被尊崇为（ ）（ ），他的（）（）（）（）（）等思想，无论对中国还是世界都有极为重要的社会意义。2、孔子姓（）名（ ），（ ）时期（ ）国人。孔子因（ ）（ ）（ ）而赢得了好声誉。传说孔子一生有弟子三千，贤者（ ）人。3、“三孔”指的是（ ）（ ）（ ）。（ ）是后人纪念祭祀孔子的地方。（ ）是指孔子及历代子孙墓葬所在地。（ ）是孔子世代子孙居住的府第。孔庙里的（ ）殿与故宫太和殿、岱庙天贶殿并称中国三大宫殿式建。4、三孔被联合国教科文组织列入（ ）名录。5、孔子是伟大的教育家，他开创了（ ）的先河。他主张（ ），认为每个人都应有受教育的机会。他要求学生能（ ），