南燕小学教育统计工作总结.doc

。南燕小学教育统计工作总结2017-2018学年教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。在工作中，我校认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。积极参加上级领导机构召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我校出色地完成了各项统计任务，受到了领导、基层和同志们的好评。一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保障。我校根据中华人民共和国统计法、统计法实施细则、教育部教育统计工作暂行规定等法律、法规，制定了本校的工作制度。二、健全教育统计工作网络为做好我校的教育统计工作，全校建立了一支精干的教育统计队伍。每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设，全校教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。三、开展教育统计专题调查针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全校教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我校教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全校教育的规律和发展趋势。五、加强教育统计资料管理我校建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。一年来，我校教育统计工作做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我校的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。南燕小学教育统计工作总结2016-2017学年我校教育事业统计在全校统计人员的努力和配合下，已经完成了录入和上报工作，现将我校一年来的教育事业统计情况总结如下：一、提高认识，加强领导，落实责任为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了由校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。二、加强培训工作本校按照文件要求，及时派出人员参加了培训，同时还参加了全国教育事业统计在线培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。三、健全教育统计工作网络加强对各部门教育统计工作的指导、监督和检查，定期查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设，全校教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我校教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基石，因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全校教育的规律和发展趋势。在全校数据汇总出来后，我就和各科室核对数据，若有问题，及时查找原因。五、加强教育统计资料管理全校，都建立了统计资料台账。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守