小班线描画教案《贪吃的小蛇》.doc

幼儿教育：_小班线描画教案贪吃的小蛇教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班线描画教案贪吃的小蛇【活动目标】1.能够用线条、图案进行组合，装饰小蛇的身体。2.体验线描活动的快乐【活动过程】一、图片导入，激发幼儿兴趣1.小朋友们，你们看，这是谁呀？小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢？2.小结：小蛇的身上有很多线条和图形组合起来的漂亮的图案。二、教师讲解示范画装饰图案。1.那你发现了哪些漂亮的图案？还有哪些好看的图案呢？2.教师根据幼儿的发现进行范画。3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？4.引导幼儿在画面空白处进行绘画（1）其实这条小蛇可贪吃了，你们觉得它可能会吃些什么呢？（2）教师根据幼儿的回答在画面空白处画上一些吃的，丰富画面内容。4.小结：今天，我们发现这条贪吃的小蛇身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝和图形宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！别忘了画画它爱吃的东西!三、组织幼儿操作提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在小蛇的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！活动反思：本次线描活动是幼儿第二次接触这种复合式的装饰图案，我在示范时示范了比较多，在幼儿操作时也鼓励幼儿进行模仿为主，因此效果还比较好，个别能力强的孩子能够进行一些简单的创作。第 3 页 共 6 页小班组下学期第一教研活动相亲相爱研讨内容：小班组下学期第一主题-相亲相爱一、主题课内容安排1、 必上课程：1）碰一碰（音乐） 7）爱的密码（ 科学）2）拉个圈圈走走（音乐） 8）玛丽的绵羊（音乐）3）拥抱象爷爷（语言） 9）相亲相爱（美术）4）爱的祝福（语言） 10）大拇指（音乐）5）鸟儿的家（科学） 11）小苹果的邻居（语言）6）彩色的糖果（数学）2、 谈话教育：1）礼貌小天使（社会）2）爱心送给你（3月8日节日）3）快乐家庭（艺术）3、餐前教育：1）饮食安全我知道（健康）2）看朋友（音乐）3）可爱的虫虫（音乐）4) 阿布不爱吃蘑菇(健康)4、亲子任务：1）穿项链（数学）2）会唱歌的盒子（科学）3）伞儿伞儿撑起来（语言）4）整理玩具柜（数学）5、体育活动：1）左看右看（健康） 3）蒲公英找家（健康）2）松鼠一家（健康） 4）大家来抱抱（健康）二、区域活动：1）数学区：穿项链材料：各种扣子、纸片、珠子、彩色绳拼图游戏材料：表情图片、动物图片、七巧板整理玩具柜2）美工区：发型游戏材料：家庭成员图片贴画相亲相爱材料：幼儿画的大鱼小鱼图画爱心送给你材料：制作爱心卡片，3月8日送给妈妈。3）语言区：礼貌小天使材料投放“请”“不客气”“谢谢”“对不起”“没关系”“不用谢”等礼貌用语鸟儿的家材料：各种鸟儿巢的图片5） 生活区：瓶子一家亲：各种瓶子拧瓶盖，盖瓶盖5）娃娃家：我的好妈妈三、环境创设大环境相亲相爱小环境 1、我的家 2、我的全家福四、研讨效果大家积极探讨，发言积极，根据实际情况安排课程内容，合理安排课程时间。五、采取的措施下午搭建第一主题墙的