已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二节项目活动的组织 一 什么是项目活动 儿童在教师的支持 帮助和引导下 像研究人员一样 围绕某个大家感兴趣的生活中的 课题 或认识中的 问题 进行深入研究 在合作研究过程中发现知识 理解意义 建构认识 二 单元主题活动与项目活动的比较 一 共同点 二 区别 都强调儿童的兴趣和经验 都主张课程要生活化 要以完整的学习促进幼儿整体的发展 课程都是围绕着一个 中心 即主题 而展开的 一 共同点 二 区别 三 项目活动选择的依据 主题对儿童的学习价值 孩子的兴趣 课程的需求 资源的可获得性 四 项目活动的主要特点 生活性 自主性 活动性 开放性 整合性 生成性 生活性 以幼儿的现实生活为课程内容的主要源泉 以密切联系幼儿生活的各种活动为主要载体 引导幼儿在生活中学习 在生活中发展 自主性 强调幼儿的自愿参与 主动探究 自主建构 自由想象 积极创作 大胆表现幼儿的 学 的主体地位处于显性状态 教师的 教 的主体地位处于隐性状态 活动性 倡导幼儿的活动 实物操作活动 人际活动 强调通过幼儿的观察 操作 实验 探索 调查 游戏等具体的实践活动来进行 注重活动的过程体验 淡化结果的即时达成 开放性 教育环境是开放的课程内容是开放的师生关系是开放的组织形式是开放的 整合性 课程目标是整合的课程内容是整合的课程实施是整合的幼儿表现方式是整合的资源的开发与利用是整合的 生成性 这是该课程的过程取向所决定的 随着活动的不断开展 新的目标不断生成 新的主题不断生成 认识和体验不断加深 创造性的火花不断逬发 确立主题 编写主题的由来 设计主题网 预设主题活动总目标 环境创设与资源利用 五项目活动的推行线索 制定活动计划 活动推行计划 反馈 评价 第一阶段 回顾 了解孩子的已有的知识经验 第二阶段 提供幼儿新的经验和研究机会 第三阶段 总结 评价 分享主题工作 主题网 主题网 就是将通过 脑力激荡 而调动起来的与主题有关的知识经验或概念 经过归纳整理 建立起某种关系和联系 并以 网状 的形式将这种关系和联系直观形象地呈现出来 制作主题网的步骤 脑力激荡 归类 命名 省略 交流 省略 连网 风 的主题网 风 测量 类型 危害 功能 性质 纸 我要上小学了 主题网 我要上小学了 模拟小学周 我心中的小学 学当小学生 参观小学 毕业典礼 我上幼儿园了 幼儿园里朋友多 幼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 01M自动变速器挂倒挡不走车的故障分析
- 2024年全球马氏珠母贝行业总体规模、主要企业国内外市场占有率及排名
- 肌电图在神经疾病治疗中的应用
- 高血压鉴别诊断-医疗投资的新领域
- 高血压患者日常急救措施
- 工厂疫情防控管理工作流程
- 企业复工疫情防控培训小结
- 沥青路面施工安全协议书4篇 沥青路面施工协议书范本
- 2025(人教版)英语七年级下册 Unit 9 单元复习课件
- 电商合伙人合作协议书4篇
- 湖南省长沙市开福区2022-2023学年八年级下学期期中物理试题(含答案解析)
- 水痘与手足口病的鉴别
- 2024年高考时事政治模拟108题及答案
- 社保放弃协议书范本
- GB/T 43800-2024船舶电气与电子装置电磁兼容性非金属船舶
- 本科实习护生人文关怀能力调查分析
- 期中测试卷(1-4单元)(试题)-2023-2024学年二年级下册数学人教版
- 2024年江西省八校高三数学4月模拟联考试卷
- 广电和通信设备电子装接工(高级)职业技能鉴定试题
- 2024部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附解析答案
- 收音机课程设计论文.doc
评论
0/150
提交评论