幼儿园常见传染病及预防措施ppt.ppt_第1页
幼儿园常见传染病及预防措施ppt.ppt_第2页
幼儿园常见传染病及预防措施ppt.ppt_第3页
幼儿园常见传染病及预防措施ppt.ppt_第4页
幼儿园常见传染病及预防措施ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校常见传染病及预防措施 传染病基本知识 一 定义传染病 是有各种病原体引起的能在人与人 动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病 这些病原体能通过多种途径从一个传染源 例如 病人 病畜等 传给其他人或动物 使其感染同样的疾病 二 传染病传播的基本条件传染病的传播必须同时具备以下三个基本条件 传染源 传播途径 易感人群 病原体通常必须依靠传染源座位载体 通过适当的途径感染其他易感者 传染病基本知识 传染源 指体内有病原体生长 繁殖并且能排出病原体的人和动物包括病人 病原体携带者和受感染的动物和昆虫 传播途径 指病原体从传染源排出后 侵入下一位宿主之前在外环境中停留和转移所经历的全过程 每种传染病可经过一种或多种途径传播 易感人群 指易受传染病病原体侵袭的人群 往往对某种传传染病缺乏特异性免疫力而成为这种传染病的易感人群 儿童及青少年由于未养成个人良好卫生习惯 自我保护能力差 身体抵抗力及免疫功能发育不完善 因而较容易受到传染病原体的侵袭 常见传染病 流行性感冒流行性腮腺炎手足口病水痘急性出血性结膜炎 红眼病 流行性感冒 定义流行性感冒简称流感 主要是指人群中 由普通流感病毒引起的一种病毒性急性呼吸道传染病 流感传染性强 传染迅速 会导致每年的流行 流感和普通感冒 上感俗称伤风或感冒 是不同的疾病 流感是由流感病毒所引起 而普通感冒是有多种病原体 多种病毒 细菌 支原体和衣原体等 感染所致 流行性感冒 传染源流感的主要传染源是流感病人 流感潜伏期常见为1 3天 最短数小时 最长4天 传播途径流感病毒的主要传播方式为呼吸道飞沫近距离传播 接触病毒污染的物体表面传播 也可能存在空气传播 该病毒传播迅速 在养老院 学校 托幼机构等人群聚集场所易引起暴发 我国华南地区全面均有流感活动 但秋冬季和次年夏季可出现两个流行高峰 流行性感冒 易感人群流感是一种疫苗可预防的疾病 但由于病毒的异变性 因此 每年均需接种疫苗才能有效预防流感发生 流感对当年未接种流感疫苗的人群普遍易感 当病毒发生变异时 会在一定程度上影响当年已接种流感疫苗人群预防流感的效果 当病毒的变异导致全新病毒的出现时 人类普遍对其易感 这是极易造成流感的大流行 流行性感冒 临床表现以发热 头痛 肌肉酸痛 乏力 鼻炎和咳嗽为主要症状 其中突发高热是流感的一大典型症状 患者体温一般高达39 40 而且高热往往要持续3 4天 流感能加重潜在的疾病 如心肺疾患 或者引起肺炎 老年人以及患有各种慢性病或体质虚弱者 患流感后容易出现严重并发症 病死率较高 流行性感冒 预防要点1 保持良好的个人及环境卫生2 勤洗手 用肥皂和流动水洗手3 经常开窗通风 适量运动 充分休息 避免过度疲劳4 咳嗽 打喷嚏要掩住口鼻 不要对着他人 流感病人要佩戴口罩5 在流感高发期 尽量不到人多拥挤的场所 尽量佩戴口罩 流行性感冒 6 接种流感疫苗 接种流感疫苗是预防流感最经济 最有效的方法 由于流感病毒的变异性 因此流感疫苗必须每年接种才有效 最佳疫苗接种时间为流行高峰季节到来前的每年12月至下年度3月 当然在流感高峰季节接种流感疫苗也能达到减少发病 减轻病痛 避免并发症的作用 7 学校做好晨检工作 及早发现发热病症学生和教职工 并劝告求医 患流感的病人应劝其休息 停止上学 上班 患流感后应进行隔离 隔离至热退后48小时方能回校上课 流行性腮腺炎 定义流行性腮腺炎简称流腮 亦称痄腮 是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病 主要在儿童和青少年中发生 尤以5 15岁患者较为多见 在冬春季发病较多 但全年都可发生感染流行 传染源人是流行性腮腺炎病毒的唯一宿主 早期病人和隐性感染者都会传播病毒 腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源 流行性腮腺炎的潜伏期为8 30天 平均18天 流行性腮腺炎 传播途径流行性腮腺炎病毒在人与人之间通过飞沫传播 感染者咳嗽 打喷嚏或者是交谈时 口腔 鼻腔或喉部的唾液会感染其他人 也可以通过间接接触的方式传播 腮腺炎患者未洗手的情况下接触物品或表面 易感者再次接触同样的物品或表面 且用手再接触自己的嘴巴或鼻子后 可能会感染病毒 流行性腮腺炎 易感人群人群普遍易感流行方式在温带地区 冬春季为流行性腮腺炎的高发季节 在许多国家流行性腮腺炎是病毒性脑膜炎的主要原因 主要侵害对象为5 9岁儿童 流行性腮腺炎 主要症状患者受感染后 大多无前驱症状 部分患者可有倦怠 畏寒 食欲不振 低热 头痛等症状 其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大 2 3日内达高峰 面部一侧或双侧因肿大而变形 局部疼痛 过敏 开口及咀嚼时疼痛明显 腮腺肿大可持续5日左右 以后逐日减退 全部病程7 12日 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎的危害青春期男性患者有时并发睾丸炎 发生率平均为20 睾丸炎常发生腮腺炎起病后4 5天 可发生一定程度的不育 其发生率约为10 青春期女性患者5 可并发卵巢炎 症状多较轻 不影响受孕 流行性腮腺炎 预防措施1 接种疫苗 18 24月龄的儿童可以免费接种一剂含腮腺炎成分疫苗 如麻腮风疫苗 2 维持良好的个人卫生习惯 保持室内空气流通3 打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻 并妥善清理口鼻排出的分泌物 4 保持双手清洁 双手被呼吸系统分泌物弄污后 如打喷嚏后 要立即洗手 5 彻底清洁患儿用过的玩具和家具6 早期发现患者 早期进行隔离 隔离期应从起病到腮肿完全消退为止 约三周左右 手足口病 定义手足口病是全球性传染病 世界大部分地区均有此病流行的报导 由肠道病毒引起的传染病 多发生于5岁以下的婴幼儿 可引起发热和手 足 口腔等部分的皮疹 溃疡 个别患者可引起心肌炎 肺水肿 无菌性脑膜炎等并发症 引发手足口病的肠道病毒有20多种 其中柯萨奇病毒A16型和肠道病毒EV71型最常见 手足口病 传染源患者和隐性感染者 流行期间 患者是主要传染源 患者在发病1 2周自咽部排出病毒 约3 5周从粪便中排出病毒 疱疹液中含大量病毒 破溃时病毒即溢出 带病毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源 传播途径1 饮用或食用被病毒污染的水或食物2 与感染者的近距离接触可以通过他们咳嗽 打喷嚏排出的飞沫而引起感染 3 儿童接触到被病毒污染的毛巾 手绢 牙具 玩具 餐具等生活用品可引起感染 手足口病 易感人群人对引起手足口病的肠道病毒普遍易感 受感后可获得免疫力 患者主要为学龄前儿童 4岁以内占发病数85 95 流行方式手足口病分布极广泛 无严格地区性 四季均可发病 已夏秋季多见 幼儿园和托幼机构已发生集体感染 手足口病 临床表现最典型表现是发热 口腔黏膜溃疡和特征性部位 手掌 足底和臀部 皮肤疱疹 手足口病多数为自限性疾病 未经治疗7 10天可自愈 患者通常以发热 食欲不振 精神差和咽痛起病 1 2天后出现口腔溃疡 手掌 脚掌以及臀部出现红色皮疹部分患者可仅出现皮疹 而无发热 少数患者会发展为重症病例极少数也可出现死亡 合并症手足口病表现在皮肤和口腔上 但病毒会侵犯心 脑 肾等重要器官 近年发现EV71型较CoxA16所致手足口病有更多机会发生无菌性脑膜炎 其症状呈现为发烧 头痛 颈部僵硬 呕吐 易烦躁 睡眠不安稳等 身体偶尔可发现非特异性红丘疹 甚至点状出血点 典型EV71感染皮疹形态 COXA16感染皮疹形态 较强的传染性 暴发流行 较高的重症率和病死率 神经毒性强 多数重症病例由其引起 较特殊的发病机制 病情加重突然 较难进行重症病例的早期识别 肠道病毒EV71特点 持续高热不退 精神差 呕吐 易惊 肢体抖动 无力 呼吸 心率增快 出冷汗 末梢循环不良 高血压 外周白细胞计数明显增高 高血糖 具以上特征 尤其3岁以下患者 短期内可能发展成重症病例 重症病例识别要点 手足口病 预防措施1 进食前 如厕后 处理呕吐物后或更换尿布后应洗手 预防手足口病最重要的办法是儿童和家人都能正确洗手 2 打喷嚏或咳嗽时 应用纸巾掩盖口鼻 并将纸巾丢至垃圾桶 3 毛巾 手帕等要保持清洁 玩具要定期清洗 消毒 避免孩子咬弄 4 勿共用个人物品 如毛巾 汤匙等 5 避免密切接触手足口病患者 被污染过的玩具或其他物品要及时清洗和消毒 6 家长尽量少让孩子到拥挤公共场所 减少被感染机会 7 注意婴幼儿的营养 休息 避免日光曝晒 防止过度疲劳 降低机体抵抗力 8 为5岁以下儿童接种肠道病毒EV71型灭活疫苗可以预防由该病毒所引起的重症手足口病 手足口病 托幼机构日常预防控制措施1 每日开展晨检 缺课追因等工作2 老师要保持良好的个人卫生状况 并教育指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯 3 教室和宿舍等场所要保持良好通风4 定期对玩具 儿童个人卫生用具 水杯 毛巾等 餐具等物品进行清洗消毒 对活动室 寝室 教室 门把手 楼梯扶手 桌面等物体表面进行擦拭消毒 对厕所进行清扫 消毒 5 托幼机构出现聚集性手足口疫情要及时向卫生和教育主管部门报告 落实病例隔离 消毒 听课等措施控制疫情的进一步扩散 患病后徐进行隔离 避免传染给其他人 隔离期为待皮疹结痂后1周或发病之日起2周 水痘 定义是由水痘 带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病 主要发生在婴幼儿和学龄前儿童 成人发病症状比儿童更严重 冬春两季多发 其传染力强 水痘患者是惟一的传染源 自发病前1 2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性 接触或飞沫吸入均可传染 易感儿发病率可达95 以上 该病为自限性疾病 一般不留瘢痕 如合并细菌感染会留瘢痕 病后可获得终身免疫 有时病毒以静止状态存留于神经节 多年后感染复发而出现带状疱疹 传染源患者是唯一的传染源 水痘患者出疹前1 2天到所有皮损结痂期间均具有传染性 免疫力低下的进行性水痘病人可能在新的皮肤损害出现的整个时期内都有传染性 水痘 传播途径主要通过空气飞沫经呼吸道和直接接触疱疹的疱浆而传染传染性强 在集体小儿机构中易感者接触后80 90 发病 主要通过以下方式手机间人传人1 直接接触 水痘患者飞沫 水痘和带状疱疹患者水疱液 或呼吸道分泌物的空气传播2 间接接触 通过接触新近被感染者水泡和粘膜分泌物污染的物品 水痘 易感人群人类对水痘 带状疱疹病毒普遍易感 易感者在室内环境持续暴露于水痘后 几乎均可受染 就流行病学上的意义而言 易感者主要指未感染过水痘 带状疱疹病毒的儿童 潜伏期水痘的潜伏期为10 24天 平均为14 16天 水痘 主要症状发热1 2日后即进入发疹期 皮疹先见与躯干头部 逐渐延及面部 最后达四肢 皮疹分布以躯干为多 面部及四肢较少 呈向心性分布 开始为粉红色帽针头大的斑疹 数小时内变成丘疹 再经数小时变为疱疹 多数疱疹数日后结痂 部分皮疹从斑疹丘疹疱疹开始结痂 仅6 7小时 皮疹发展快是该病特征之一 水痘可并发皮肤细菌感染 脑炎 原发性水痘肺炎 水痘的危害水痘是一种常见的儿童良性疾病 很少被定为肿大公共卫生问题 但水痘 带状疱疹病毒可引发肺炎或脑炎 有时留有长期的后遗症甚至死亡 水痘的继发细菌感染可造成面部疤痕 或引起坏死性筋膜炎或败血症 32 水痘 预防措施1 接种疫苗是预防水痘最经济 最便捷 最有效的方法 2 维持良好的个人卫生习惯 保持室内空气流通 3 打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻 并妥善清理口鼻排出的分泌物 4 保持双手清洁 双手被呼吸系统分泌物弄污染后 如打喷嚏后 要立即洗手 5 彻底清洁水痘患儿用过玩具和家具6 患水痘后应进行隔离 避免上课 上班及前往公共场所 避免将疾病传染给没有免疫力的人群 隔离期为发病后至水痘疱疹完全结痂为止 但不得少于发病后14天 急性出血性结膜炎 红眼病 定义急性出血性结膜炎 俗称红眼病 由肠道病毒70型所引起 现已波及世界各地 成为目前人类最常见的眼病之一 本病具有发病快 传染性强并可并有结膜下出血和角膜上皮损害等特点 本病多发生于夏秋季节 主要通过水或直接接触传染 人类对本病普遍易感 无性别差异 多数病例在发病时可有耳前颌下淋巴结肿大 并有压痛该症状随结膜炎的消退而消失 极少数病例尚可出现虹膜炎的改变 急性出血性结膜炎 红眼病 传染源患者眼部分泌物及泪液是本病的主要传染源 部分患者的咽部 粪便中也存在病毒 传播途径主要通过患者眼部分泌物 手 健康人眼或患者眼部分泌物 污染物品 健康人眼传播 患者的手 毛巾 手帕 脸盆以及病人用过的洗脸水 衣服 被褥上都会含有病原体 病原体通过各种途径进入健康人的眼睛 包括病人自己的健眼 便把红眼病传播开来 急性出血性结膜炎 红眼病 易感人群人群普遍易感 在家庭内极易传播 在工厂 学校等集体单位以引起暴发 流行特点本病传染性强 人群普遍易感 发病率高 传播快 发病集中 四季均可发病 以夏秋季多见 各年龄组人群均可感染发病 易在学校 工厂 托幼机构等人群聚集的地方暴发流行 结膜炎后一段时间人群虽有一定免疫力 但时间很短 容易再次感染 急性出血性结膜炎 红眼病 临床表现红眼病潜伏期短 为14小时至6天 常见2 3天 发病两周后传染性最强 发病7天内症状大部分消退 球结膜下出血为最显著的症状 发病开始时多为单单眼 很快传染到另一眼 患病早期病人感到双眼发烫 烧灼 畏光 眼红 自觉眼睛磨痛像进入沙子般的滚痛难忍 紧接着眼皮红肿 眼部分泌物增多 怕光 流 泪 早晨起床时 眼皮常被分泌物粘住 不易睁开 急性出血性结膜炎 红眼病 预防措施1 对病人进行规范治疗 防止眼部并发症发生 2 病人病后7 10天内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论