密码1234 英语四六级类 1听力篇_第1页
密码1234 英语四六级类 1听力篇_第2页
密码1234 英语四六级类 1听力篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何在一个月内通过大学英语四六级考试 听力篇听力篇 首先要知道是 四六首先要知道是 四六级级考考试试 35 的分的分值值是听力 而且听力的是听力 而且听力的 提高比提高比阅读阅读和写作容易得多和写作容易得多 如果像一般学生那样先拿本单词书背背 早上读读课文 考前一个周六做 2 份真题 真题里的送的 mp3 又嫌痛苦不好好听 那最后成绩很可能只能反映你长久以来的 英语平均水平 或者说 高中阶段的水平 很少有人知道的是同样程度的两个学生 花同样的努力 阅读能力很难提高 而听 力却可以短期快速提升 因为阅读需要至少词汇 语法 英美文化知识和逻辑能力 四大支撑 这四项都不是短期可以提高的 听力却不同 四六级听力基本就是考查 对关键词 包括一些否定词 时间词 习惯用语词 的敏感程度 所听到的词汇都 是一般学生已经熟知的 只是没有建立与听觉的联系 因为这些原因 同样的时间和努力 用来复习听力 可能能提高 20 成绩 用来 复习阅读 可能只能提高 10 那么 如何提高听力题的成绩呢 这个分问题展开来说 就是 如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢 答曰 真题录音单曲循环 QQ374289236 简单来说就是在空闲的时候 比如上思想政治课时 上下学的路上 闲逛的时候 有意识或无意识地单曲循环一套真题 比如你去食堂排队 可以把听力开着 队伍 不动时 就分心听 2 下 不要小看这种可能当时无意识 无效果的 听噪音 一套题不过 30 分钟左右 一上午循环 5 6 次 加上有的题目句子念很多遍 你 已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了 还听不出的就是你可 以提高的地方 然后 打开真题答案 对照录音脚本 看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什 么 然后再做题 这时就是找出题的套路和潜规则了 这 35 的听力其实非常好练 如果能每天坚持这样循环一套题 看录音脚本 路 上时间需要约 2 小时 读脚本 1 小时 到考试那天 你会觉得啊听力读得好慢 啊 当然一般学生可能没法每天都练 基本上能消化十套题左右就很了不起了 同时对于一些听力基础不太好的同学 下面是几乎 从零开始 的听力建立流程 1 先验看听力脚本 如果基本能看懂意思 那么就开始听 如果生词还太多 那么 就先把每个词都查出来 搞懂意思之后然后再听 2 按上面说的反复循环之后 然后进入看脚本的阶段 在把脚本弄通 没听出来的 全听出来之后 3 还可以进行脚本的跟读 一句一暂停 然后读 循环听 对脚本 跟 读 我称为是三大板斧 这三步下来 没有搞不定的听力段 如果三板斧弄完了真 QQ374289236 题里的听力 基本上听力里出现的内容就全都建立一定的联系 也可以说是掌握了 听力部分结束之前有个要点 就是大家复习时往往习惯于复习 做卷 做阅读 听 力么 只是遇到了听一下 但这里面窍门在于 听力和各种阅读题的分值占比都是 35 而且上面也说了 同样的基础 阅读想提高不易 听力却可以短期大幅提 高 所以得到一个简单粗暴的标准 那就是花在听力复习上的时间一定不能少于花 在阅读上的时间 达到这个标准非常重要 甚至说在有限的时间里 越多练习听力 收益就越大 我估计很少有人把听力说得这么重要的 但它其实就是这么重要 重视听力 是短期通过四级的捷径 为什么说 听力可以短期大幅提高 原因是 为了力求高考的公平 很多省份没 有配备语音教学的硬件 高考英语是不强调听力的 有的省听力不算分 算分也 不重要 因此老师学生都把大量时间花在书面英语上 而听力几乎废弃 在这一 背景下 面向大学新生的四六级考试必须照顾新生的实际听力水平 只能出难度略 高于废弃的听力题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论