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课时作业15实验与探究时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1(2017山东师大附中一模)关于光学显微镜的叙述正确的是()A通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异B借助光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度C显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动D观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,可用根尖分生区细胞代替表皮细胞答案:B解析:染色体结构变异可在光学显微镜下观察到,A错误;借助光学显微镜观察植物细胞质壁分离现象,可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度,B正确;若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质也是顺时针流动,C错误;观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,不能用根尖分生区细胞代替表皮细胞,因分生区细胞无大液泡,D错误。2(2017浙江湖州中学期中考试)下列关于生物学实验的描述中正确的是()A检测生物组织中脂肪实验中,可滴加12滴50%盐酸洗去浮色B在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,摇匀,可看到溶液变为蓝色C向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈红黄色D用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞,不能用来观察有丝分裂答案:D解析:检测生物组织中脂肪实验中用体积分数为50%的酒精洗去浮色,A错误;在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,摇匀,可看到溶液变为紫色,B错误;斐林试剂与还原糖反应出现砖红色沉淀,且反应需要水浴加热,C错误;用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞是高度分化的细胞,不分裂,不具有细胞周期,不能用来观察有丝分裂,D正确。3(2017黑龙江大庆实验中学开学考)在下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象答案:B解析:标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时,如果标志物脱落,重捕时已经标记的个体数目偏少,计算结果偏大;用血球计数板计数酵母菌数量时,应该统计方格内的酵母菌和相邻两边及其顶点的酵母菌;样方法调查种群密度时,取样的关键是随机取样,如果在分布较密的地区取样,计算结果偏大;调查某遗传病发病率时,应在人群中随机抽样调查,如果以患者家系为调查对象,计算结果偏大。4(2017河北定州中学第一次月考)在生物学实验中,酒精是用途较广的一种化学试剂,下列相关叙述,不正确的是()A鉴定植物组织细胞内的脂肪实验,使用体积分数为50%的酒精,目的是洗去浮色B观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,使用体积分数为70%的酒精,目的是增大细胞膜的通透性C绿叶中色素的提取和分离实验,使用无水乙醇,目的是溶解色素D观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验,使用体积分数为95%的酒精,目的是作为解离液的成分答案:B解析:鉴定植物组织细胞内的脂肪实验,使用体积分数为50%的酒精,目的是洗去浮色,A正确;观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,没有使用酒精,使用质量分数为8%的盐酸来增大细胞膜的通透性,B错误;绿叶中色素的提取和分离实验,使用无水乙醇,目的是溶解色素,C正确;观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中,体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸等体积混合制成解离液,D正确。5(2017山东曹县一中一模)下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是()A鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液B在“低温诱导染色体加倍”实验中,可以设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度C设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计D调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果答案:B解析:斐林试剂由甲液(0.1 g/mL的NaOH)和乙液(0.05 g/mL的CuSO4)组成,必须等量混合均匀后立即使用,A错误;设计探究实验时,自变量和无关变量都要考虑周全,应保证各组无关变量相同且适宜,C错误;利用样方法调查种群密度时,所选择的样方数应适当,样方过少结果不准确,D错误。6(2017宁夏银川九中月考)下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是()A研究细胞器结构和种类,采用差速离心法和显微观察法B提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法C探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法D观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法答案:D解析:用差速离心法能分离各种细胞器,用显微镜能对细胞器进行观察,A正确;提取叶绿体色素时,采用研磨过滤法,而分离色素时采用纸层析法,B正确;探究酵母菌细胞呼吸方式时,设置有氧呼吸和无氧呼吸两组对比实验,用澄清石灰水和酸性重铬酸钾对产物进行鉴定,C正确;观察植物细胞有丝分裂实验,经过解离步骤后,细胞已经死亡,所以不能进行活体染色,也不能观察到细胞分裂的动态过程,D错误。7(2017山东潍坊一模)下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是()A重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定B甲基绿能将DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布C无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离D斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定答案:B解析:酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定,A错误;甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红使RNA显红色,甲基绿与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布,B正确;无水乙醇能溶解叶绿体中的色素,可用于叶绿体中色素的提取,C错误;西瓜汁的颜色是红色,会干扰斐林试剂的显色反应,所以斐林试剂不适用于西瓜汁成分的鉴定,D错误。8(2017湖南长沙模拟)下列实验操作能够达到预期的是()A在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B在“探究温度对酶活性的影响”实验中,预实验确定最适温度范围C在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照D在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验答案:B解析:酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的区别在于有无酒精的产生,在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,应根据酸性重铬酸钾溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式,A错误;在“探究温度对酶活性的影响”实验中,可通过预实验确定最适温度范围,B正确;在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿和吡罗红混合染液进行染色,C错误;在“观察细胞的减数分裂”实验中,应选用马蛔虫的精母细胞进行实验,D错误。9(2017江西鹰潭一模)下列有关教材中实验的描述正确的是()A低温诱导染色体加倍实验中,将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理B用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞,所有的细胞会同时出现明显的质壁分离现象C低倍镜下观察到左下方有需要观察的有丝分裂中期的细胞,若需要放大观察,首先应转动转换器换上高倍镜D鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液答案:D解析:低温诱导染色体加倍实验中,低温处理后,才可制成装片观察,A错误;不同细胞的细胞液浓度存在差异,50%的蔗糖溶液处理后,所有的细胞不会同时出现质壁分离现象,B错误;换用高倍镜时,需在低倍镜下将需要观察的细胞移至视野中央,再转动转换器换上高倍镜,C错误。10(2017安徽安庆二模)酸碱物质在生物实验中有着广泛的应用。下列有关实验中,表述正确的是()A斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B浓硫酸为重铬酸钾与酒精的显色反应创造酸性环境条件C双缩脲试剂中的CuSO4应先与NaOH反应后,才能用于蛋白质的鉴定D盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染色答案:B解析:斐林试剂实际是新配制的Cu(OH)2溶液,它在加热条件下与还原性基团反应,被还原成砖红色的Cu2O沉淀,A错误;重铬酸钾溶液为橙色,在酸性条件下可与酒精发生化学反应,变成灰绿色,B正确;双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性条件下,CuSO4与具有肽键的化合物反应生成紫色络合物,C错误;盐酸水解口腔上皮细胞可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿吡罗红染液进入细胞对DNA、RNA染色,D错误。11(2017河南洛阳二模)下列实验中,有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是()A在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同C在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同D用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同答案:C解析:在“质壁分离与复原”的实验中,第二次观察的是质壁分离现象,第三次观察的是质壁分离复原现象,若两次观察间隔的时间过长,细胞可能由于失水时间过长而死亡,则在第三次观察时看不到质壁分离复原现象,A错误;在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离,若解离时间过长,则细胞结构会遭到破坏从而影响实验结果的观察,B错误;用32P标记的噬菌体侵染细菌时,保温时间适宜,放射性仅出现在沉淀物中,上清液无放射性,保温时间过短或过长,部分噬菌体还未侵染或已经释放出来,从而使上清液出现放射性,二者对调查结果的影响相同,C正确;用标志重捕法调查种群密度时,若两次捕获间隔的时间过长,则会导致第二次捕获到的有标记的个体偏少,使调查的结果偏大,D错误。12(2017陕西汉中二模)下列有关实验和生物学研究方法的叙述中,正确的是()A调查人群中某遗传病的发病率时,选择在群体中发病率较高的单基因遗传病B孟德尔以果蝇为研究材料,通过杂交实验证明了基因位于染色体上C在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液D可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响答案:A解析:调查人群中某遗传病的发病率时,选择在群体中发病率较高的单基因遗传病,A正确;以果蝇为研究材料,通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上的科学家是摩尔根,B错误;在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的解离液,防止解离过度,便于染色,C错误;H2O2高温易分解,不可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响,D错误。二、非选择题(共40分)13(10分)(2017江西南昌二中第二次月考)请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。(1)叶绿体中色素的提取常用的提取液是_。研磨中为保护色素不被破坏,需要添加_。在层析液中的溶解度最低的色素是_,在滤纸条上扩散速度最_。(2)植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度_(填“大于”“小于”或“等于”)细胞液浓度,内因是_。(3)“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是_。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用,一方面能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,另一方面是_。(4)用苏丹染液对花生子叶染色后需要用_洗去浮色;在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中,取得的细胞需要放在_中染色并保持活性。答案:(1)无水乙醇碳酸钙叶绿素b慢(2)大于细胞壁的伸缩性小于原生质层(3)解离根尖(或者使组织中的细胞相互分离)使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合(4)(50%的)酒精健那绿染液解析:(1)因为叶绿体中色素可溶解于无水乙醇且无水乙醇挥发性较好,所以提取叶绿体中的色素常用无水乙醇。研磨中为保护色素不被破坏,需要添加碳酸钙。在层析液中的溶解度最低的色素是叶绿素b,在滤纸条上扩散速度最慢。(2)植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度大于细胞液浓度,内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层。(3)“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用,一方面能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;另一方面是使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。(4)用苏丹染液对花生子叶染色后需要用50%的酒精洗去浮色;在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中,取得的细胞需要放在健那绿染液中染色并保持活性。14(15分)(2017浙江选考)欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液,培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不做要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)回答下列问题:(1)实验分组设计:A组:海拉细胞悬液培养液B组:海拉细胞悬液培养液药物甲溶液C组:海拉细胞悬液培养液药物甲溶液,培养一段时间后,加入_。(2)完善实验思路:(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间)。(4)分析与讨论:药物甲的作用是_。答案:(1)适宜浓度的药物乙溶液(2)将培养瓶平均分为3组,编号为A、B、C。分别向三组培养瓶中加入等量的海拉细胞悬液和等量的培养液,在相同且适宜的条件下培养,分别用血细胞计数板测定各组的海拉细胞数;在相同且适宜的条件下培养一段时间后,向B组和C组加入药物甲,A组不做处理,继续培养一段时间,每隔一段时间测量各组细胞数;在相同且适宜的条件下继续培养段时间后,向C组加入药物乙,继续培养一段时间,每隔一段时间测量各组细胞数;统计并分析数据。(3)(4)促进细胞分裂解析:本实验的自变量是药物乙的有无,因变量是细胞数目。加药物之前,需先用血细胞计数板测定各组海拉细胞数。培养一段时间之后再向B组和C组分别加入适量药物甲,A组不做处理,继续培养一段时间,每隔一段时间测定各组细胞数,再培养一段时间后,再向C组添加适量的药物乙,继续培养一段时间,每隔一段时间测定各组细胞数。要想让实验结果更准确,药物甲必须是促进细胞分裂的药物,这样才能更好地观察药物乙的抑制作用。15(15分)(2017浙江金华十校联考)促甲状腺激素能调节甲状腺激素的量,同时其自身含量受到甲状腺

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