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文档简介

永新县城厢小学 动一动 想一想 1 找出两个三角形 拼成一个平行四边形 2 仔细观察 想一想 每个三角形的面积和拼成的平行四边形的面积有什么关系 3 比一比 量一量 这个平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系 4 通过以上过程 你能推导出三角形的面积公式吗 请写出来 两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形 高 底 三角形的面积 平行四边形的面积 2 底 高 的面积 2 三角形 底 高 底 高 议一议 1 平行四边形的面积与剪成的每个三角形的面积有什么关系 2 这个平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系 3 三角形的面积公式是什么 三角形的面积 平行四边形的面积 2 三角形的面积 2 底 高 求这条红领巾的面积 95厘米 35厘米 95 35 2 1662 5 平方厘米 答 这条红领巾的面积是1662 5平方厘米 84厘米 70厘米 50厘米 60厘米 84 50 2 2100 平方厘米 70 60 2 2100 平方厘米 3 4 2 6 平方厘米 4 1 5 2 3 平方米 2 5 2 8 2 3 5 平方分米 指出下面每个三角形的底和高 并分别算出它们的面积 量出三角形的底和高 取整厘米 计算它的面积 只列算式 不计算 然后大家评一评 量一量 评一评 你能估算出这块草地的面积吗 你是怎样想的 8米 5米 8 5 2 20 平方米 想一想 算一算 0 5米 0 5米 你最多能裁出多少块流动红旗 2米 1米 课后量一量少先队的中队旗 算出它的面积 你能想出
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