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文档简介
义务教育教科书二年级上册 锐角和钝角的初步认识 彭蕾 一个角有 个顶点 条边 怎样判断一个角是不是直角 顶点 边 边 你还记得角的各部分名称吗 1 2 学习目标 我认识了锐角 钝角 1 什么样的角是锐角 什么样的角是钝角 2 怎样判断一个角是锐角或是钝角 是直角 它们比直角 取个名字叫 它们比直角 取个名字叫 小 大 锐角 钝角 动手制作锐角和钝角 大 小 2 数一数 上图中有 个角 其中有 个直角 个锐角 个钝角 4 2 1 1 4 判一判 对的画 错的画 1 所有的锐角都比钝角小 2 所有的直角都一样大 锐 钝 小 大 归纳总结 1 从角的顶点画一条线 把角按要求进行划分 1 拆分成2个锐角 2 拆分成1个直角和1个锐角 拓展延伸 2 找一找周围物体的表面上有哪些角 把你找到的锐角 直角 钝角和同桌说一说 并用三角尺上的直角验证 谢谢 再见
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