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16小鹿的减法 课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 同学们 今天有两个动物伙伴为我们带来了一个小故事 看 它们来了 请你借助拼音读准它们的名字 小鹿和獐子都生活在同一片森林里 它们遇到了困难 怎么办呢 今天让我们一起学习16课 小鹿的减法 请同学们借助拼音大声自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 ji nqi op h nqu n 减桥铺浑劝 c ch g ngsu sh 擦持功随逝 减法劝告成功浑身开始终于小桥退缩 让我们看一下这些短语 比一比 看谁能把这些短语读正确 再读读这篇课文 请你标一标 课文共有几个自然段 课文一共有9个自然段 请同学们开火车读课文 一人一个自然段 看谁能把课文读得字音正确 声音洪亮 不多字 不少字 小鹿住在河边 獐子住在半山腰 它们分别遇到了什么困难 想出了什么好办法解决吗 第一自然段 第一自然段的前两个句子告诉我们小鹿和獐子出门的时候分别遇到了困难 所以小鹿想造桥 獐子想铺路 要想造桥铺路 就得需要很长时间 读读这个词 整整一年 所以它们俩都不敢去尝试 退却 了 请你用加重语气的方法 把这两个词送回课文中 读读这句话 默读第二到第九自然段 边读边想 谁解决了困难 它是怎么解决的 谁没有解决困难 为什么 第二到第九自然段 小鹿用了一年的时间去造桥 把桥造好可以很方便地过河 獐子觉得铺路要用很长的时间 所以什么都没做 只能天天绕远 我们真应该为小鹿的努力鼓鼓掌 它凭借自己的力量实现了愿望 它是怎样造桥的呢 请你读读第二自然段 仔细观察插图 要去造桥的小鹿什么样 大家观察得真仔细 小鹿脖子上挂着锯 身上还背着锤子等一大包工具 真是 下定决心 请大家读读这个词 就这样 它从太阳升起 一直 忙到月亮出来 从早忙到晚 累得 浑身汗淋淋的 请你把红色的词语用加重语气的方法带回到句子中读一读 体会小鹿造桥的辛苦 獐子看到小鹿造桥这么辛苦 赶忙劝告它 请你默读课文第三至六自然段 分别用直线和波浪线画出獐子和小鹿说的话 分角色朗读獐子和小鹿说的话 真的要花 整整一年 吗 小鹿可不同意獐子的话 它说只剩下 三百六十四天 了 仅仅是相差一天 会有什么不同吗 请你读读第六自然段 展开想象说一说吧 一天可以准备不少木头 一天可以铺好几块木板 一天可以把桥的样子设计出来 原来一天可以做这么多事情呀 小鹿的功夫真是没白费 它更想坚持下去了 齐读第六自然段 默读第八和第九自然段 想一想 小鹿的减法做得怎么样了呢 小鹿的减法做完了 小鹿造了一座结实的桥 可以方便地出门了 獐子还是天天绕远 更费力了 你想对獐子说些什么吗 獐子也应该像小鹿那样 不怕辛苦去铺路 看见小鹿成功了 獐子应该鼓起勇气 獐子如果现在开始铺路 小鹿和森林里的伙伴会帮忙的 用不了一年就能铺好 小鹿的减法多么神奇 它坚定的态度值得我们学习 让我们也坚定地读出小鹿成功的方法吧 只要选对了方向 就要坚持下去并开始做减法 每减少一天就向成功迈进了一步 獐子遇到
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