隔代教育中存在问题的对策.doc

隔代教育中存在问题的对策 摘要 隔代教育中祖辈应转变溺爱、专制等教养方式，注重两辈人之间的协调，提高祖辈家长自身的素质，密切女性祖辈与男性祖辈在孙辈教育上的合作，加强社会、学校、社区等机构对隔代教育的重视等。一、隔代教育的现状 隔代教育的涵义家庭是社会的细胞，是每个人出生后的第一个环境，是孩子的第一所学校，家庭教育对塑造孩子的情感、意志、性格、品德等方面都起着非常重要的作用。父母对子女的亲子教育和祖辈对孙辈的隔代教育，是家庭教育中两种主要的形态，隔代教育是指祖辈对孙辈实施的一系列的教养活动和方式。尽管现代家庭规模正在趋向小型化，但据统计，目前我国三代同堂的数量仍占家庭总数的37%。儿童的年龄越小，儿童与祖辈生活在一起的三代家庭所占的比率越大。在我国当代的社会中，隔代教育已经成为一种十分普遍的现象，可谓盛况空前，据中国老龄科研中心对全国城乡20083位老人的调查，照看孙辈的老人占了66.47%，隔代教育中的女性老人在城乡更是分别高达71.95%和73.45%。有关部门对30个省市的3080个老人家庭进行抽样调查表明，有58%的家庭在帮助照管孙辈。上海市一项对0-3岁婴幼儿抚养方式的调查显示，与祖辈生活在一起的婴幼儿家庭共占73%，有祖辈参与教育的更是占84.6%。隔代教育作为家庭教育的重要组成部分，它的再度兴盛，既是我们必须正视的现实，也有不容忽视的问题。因此，我们必须去了解隔代教育的利弊，并逐步的去完善它，使它为幼儿家庭教育做出更多的贡献。 二、隔代教育中存在的问题1、在隔代教育中，祖辈往往太溺爱孙辈，不利于孙辈良好品质的养成。2、在隔代教育中，有些祖辈一味的满足孙辈的物质要求，忽视他们的精神需求。3、年龄偏大、身体素质较弱的祖辈，由于自身运动能力的限制，往往求静，从而限制孙辈的活动，不利于孩子的身体健康。4、在有两代人参与的隔代教育中，祖辈在教育要求的把握上，容易与父辈产生不一致。5、隔代教育中，有的祖辈自认为经验丰富，对孙辈的教育采取权威和专制的教养方式，不利于孩子创造性思维的发展。6、隔代教育中，由于祖辈的溺爱，往往不利于孩子动手能力的培养。7、隔代教育加重了一些老人的经济负担和心理压力。三、隔代教育中存在问题的对策（一）在隔代教育中，祖辈应转变溺爱、专制等不利于孙辈发展的教养方式 在隔代教育中，由于祖辈过于溺爱孙辈，容易使孙辈养成挑食、奢侈、贪婪等一些不好的习惯。笔者认为在这种情况下，就需要有父辈家长的干预。父辈与祖辈相比，在对孩子的教养方面要理智些：父辈会根据孩子身体健康发展的需要，给孩子补充各种营养，而不是一味的依孩子的胃口给孩子偏重某一种营养；父辈会根据孩子的实际需要，给孩子添置一些物品，而不是孩子要什么就买什么。父辈用自己的实际行动去影响祖辈，也可以用一种委婉的方式跟祖辈指出对孩子溺爱的不良影响，从而使祖辈也能够比较理智的对孙辈进行教养活动。（二）祖辈应保持年轻的心态 有的祖辈在上了年纪后，对运动不是很喜欢，特别是户外运动，祖辈往往把自己的活动范围限制在家里，这样既不利于老人自身的身体健康，也不利于孩子的身体健康发展。祖辈保持一颗年轻的心，才能够经常与孩子一起进行体育锻炼活动，与孩子一起游戏、学习。祖辈也只有保持一颗年轻的心，才能够不断的再学习，再充实自己。这样才能有更好的精力和能力去教育好孙辈。（三）在有两代人共同参与的隔代教育中，应该注重两代家长之间的协调，以统一的标准去教育孩子在存在隔代教育的家庭中，由于祖辈与父辈的经验与知识等都有了一些区别，在进行家庭教育时容易出现分歧，以至大家自行其事、各自为政，不能做到统一的教育方法，这样不利于幼儿的发展。所以，大家要互相协调，祖辈家长由于有着长期的工作经历、丰富的人生经验、大量的社会阅历，以及大量的教育子女的经验，确实有着教育孙辈的一定的优势，但是，不能走入误区，只用经验来教育孙辈。而父辈的受教育程度相对要高，思想观念更为现代化，在教育子女方面有更多的理论知识，但他们缺乏经实际经验，容易走入教条主义误区。只要这两者协调好，做到有机的结合，取长补断，缩短祖辈与父辈之间的距离，做到以祖辈家长为主，父辈家长为辅，形成强大的合力，给孙辈以全面、有力、完整的家庭教育。一位爷爷在家长会上这样说到：我们家也存在隔代教育，但是我们能做到统一化，举个例子吧，我的小孙女眼睛有些近视，我们就要控制她看电视的时间，每天只能在规定的时间内看电视，我们自己首先以身作则，主动把电视封存了，她的爸爸妈妈平时也少看电视，当她吵闹着要看电视时，我们能统一对待，采取不理的方式，经过半年左右的时间，小孙女的视力已经有了一定的好转。（四）隔代教育中还应注重祖辈家长之间的协作在前面也提到过，李赐平在当前隔代教育问题探析中说到，中国老龄科研中心对全国城乡20083位老人的调查，照看孙辈的老人占了66.47%，隔代教育中的女性老人在城乡更是分别高达71.95%和73.45%。这项研究显示，在隔代教育中女性祖辈占了很大的比例。也有研究表明，现在的隔代教育中很多都是由祖辈家长中的一个人来进行的。女性祖辈在隔代教育中有有利的一面，她们在照顾孙辈的生活起居上的经验丰富，而且比较细心，能够比较好的照顾孙辈的生活，也有不利的一面，女性祖辈的文化及其他方面的素质都普遍较低，他们在教育孙辈时感到力不从心；男性在隔代教育中也有他有利和不利的地方，他们在照顾孙辈的生活上不够细心，很难做到体贴入微，而他们的各方面的素质相对来说较女性祖辈高，所以在对孙辈进行文化等方面的教育时，显得顺畅的多。所以，笔者认为，在隔代教育中，男性祖辈与女性祖辈间也要互相协作，互相学习，在养育和教育孙辈方面都能做的很好，让隔代教育做出更好的贡献。（五）祖辈应不断的学习新的知识，新的观念，充实自己，更好的在隔代教育中的发挥积极作用祖辈们要想在隔代教育中发挥作用，首先要提高祖辈家长自身的素质。有好多祖辈家长懂得的文化知识不是很多，教育观、儿童观、世界观跟不上时代的潮流。他们应该主动的加强学习，接受新的知识和信息，更新自己的教育观、儿童观和世界观。现在有些地方已经开设了家长学校，祖辈们可以在这样的学校里学习到如何教育好孙辈的知识和理论。我觉得应该将这一形式推广开来，让更多的祖辈家长获得新的知识和新的观念；祖辈还可以和孩子共同学习，经常请孩子给祖辈讲故事，或讲讲他们所学的东西，这样既能增加祖辈的知识，也能帮助孩子巩固知识，锻炼其语言等方面的能力。（六）隔代教育中，祖辈要以民主平等的心态和孩子沟通祖辈不能以自己的经验多，阅历广，来限制孩子的发言权。在对孙辈进行教育时，也不能以灌输的形式，要多以探讨的形式，来与孩子共同发现新知识，新理论。启发孩子思考问题，培养孩子独立思考的能力。在遇到一些问题时，不要什么都帮孩子处理好，多让孩子提出自己的意见、想法，当孩子实在处理不好时，进行适当的提示，让孩子发挥想象，培养其创造性思维。当孩子犯了错误时，不能以为的批评或纵容，要给孩子说清楚错在哪里，正确的应该是怎样做，让孩子真正意识到自己错在哪里。只有在平等的条件下，孩子才会更容易接受祖辈的教育，才能达到更好的教育效果。（七）学校和社会应加强对隔代教育的关注学校在平时组织的家园活动中，亲子活动占了主要的形式，及社会上办的亲子园也越来越多，而他们却往往忽略了祖辈家长们。要提高祖辈家长对幼儿的教育质量，首先，幼儿老师要做一些工作，在与祖辈家长的交流中，要先了解祖辈家长自身的素质以及他对幼儿进行教育的方式方法，再针对个别的现象进行分析、研究、总结，最后以委婉的态度为祖辈家长指出他们教育中的不足，并能提出改进的方法；学校及社区也应该经常组织祖辈家长们进行学习、交流活动，把一些隔代教育的成功经验及失败的案例总结出来与大家分享，让祖辈家长有更多的好多方法来教育好孙辈。幼儿园更应将指导隔代教