开学第四周书法课教学总结.doc

开学第四周书法课教学总结文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coM开学第四周书法课一、把自己教学中需要落实的几条摘录了下来：1、教育是人的教育，所有的一切教学行为都是指向素质教育，不是为了学知识，而是为了培养良好的习惯和品行。2、什么最重要？习惯最重要！眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！3、每进行一个教学、教育活动，要关注到每个孩子。4、只有专心地学，才能痛快地玩5、不要去唬孩子， 玩 的心态是一种放松的心态，只有在放松的状态下，人的教育灵感才会绵绵不断！6、要区分 磨 跟 惩罚 。 磨 必须是老师在孩子身边，就是盯着孩子非要承担责任，把因为做错事需要补过的事情必须做到为止！ 惩罚 就不是，惩罚是老师不在身边。二、周日做好各班教学，分层次落实以上六点。我的书法课堂比较特殊，全校四个班，一百来号孩子就我一上课，我觉得凡事有弊必有利：虽然上课会很辛苦，但我可以做到 我的课堂我做主 ，没有人会来干扰我的教学计划！以前只会做一些简单的计划，比如下周写什么字呀，搞什么活动呀！而参加完空军队的后，周日我就给各班做了比较详细的计划：四年级教学计划：课前强调 眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！ 1、静定前先念词；（感恩词让孩子们自己写）2、进入 火 和 又 的描红，翟鉴祺和安景琦两位新来的同学练习画线条；3、定位小老师：郭乐教上周得分前两名的杨天泽和徐知默写大 福 字；杨楠负责都其他同学描红；4、下课前10分钟收拾好作业，读3遍笔论；5、周四分小组演书法家故事；6、周五奖励这月总分前十名的同学做模具。二（2）班教学计划：课前强调 眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！ 1、周二、周三描 口 和 曰 的字帖，选字帖写得好的同学给二（1）班打字头；2、小老师：这周让张莹丹负责，情况允许可以再从四年级借两位小老师过来；3、周五奖励这月得分前十名的同学做模具；4、下课前10分钟收拾好作业，读3遍笔论；二（1）班教学计划：课前强调 眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！ 1、反复训练孩子们的习惯，静定好的奖励描 中 和 日 的字帖，静定不好的教室后面静定去；2、坐姿和书写习惯不好的停笔静定，什么时候坐好什么时候提笔写字；3、周一、周二描字帖，周四奖励本月积分高的前十位同学做模具。这周要重点磨的孩子：刘力豪、梁馨予一年级书法课：课前强调 眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！ 1、反复磨孩子们的习惯，静定、坐姿、握笔！2、奖励习惯好的孩子画线条；3、选两到三个线条画得好的同学描 一 。三、总结：这周各班基本都按计划如期进行，有计划做起事情来从容不迫，面对孩子出状况也会不急不慌！这周主要落实了开学第一骂中总结出来的六点中的三点：1、眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链！对每个班同学的要求都是整节课做到 眼睛看、耳朵听，嘴巴拉上链 ！因为以前上课就会要求整堂课 止语 ，所以全校同学这点做得还不错。2、 磨 孩子！原来一直学习林老师的博客，也 磨 孩子，但是是没有目的性的，发现问题了再去解决问题，但参加空军队的学习后，我在，其实有问题的孩子就那么几个，应该提前 备 他们，目的要明确，规矩立在上课前，出现问题就重点 磨 这几个孩子，有规矩在前要 磨 得他们心服口服！3、只有专心地学，才能痛快地玩！这周四年级、二（1）班和二（2）班都兑现了月初我说的积分奖励机制。每节课10分，考核 礼仪、纪律、桌椅正、身正、心正、笔正、纸正、课堂作业和家庭作业 十项内容。每周统计一次分数，月末再总计一次分数，选得分前十位同学做模具。积分的记录表只有四年级和二（2）班做得比较好，二（1）班是我自己在登分，反倒没有孩子们做得细致，下月准备把积分表交给张茵茵管理。这点我自己要反思，自己都没有做好，怎么去要求其他孩子！我没有教学经验没有学历，能力又有限，只有跟着前辈们虚心学习